【１組】図画工作科で、ステンドグラスのような色とりどりの窓がついた箱を作ります。
カッターナイフで窓を作り、色セロファンをはめていきます。
細かい作業もありますが、出来上がった時の満足感はきっと高いでしょう。
根気よく作りましょうね。

【２組】国語科の時間に、地域おすすめの食や特産品について紹介する説明文の学習をしました。
今日は、ロイロノートで作った発表ノートを使って、発表会をしました。
仙台のささかまぼこや福島県のあんぽ柿など、作り方や歴史を詳しく調べて発表していました。

【１組】４年生の音楽では、日本の楽器について学習しています。
今日は箏にチャレンジしました。
「さくらさくら」の最初の部分を七と八の糸を弾いて演奏しました。
初めての箏にワクワクしながら、グループで協力して取り組んでいました。
やってみた感想は、「面白かった！もっとやりたい」や「はっきりした音を出すのがなかなか難しい」や「プロの人の演奏はすごいなとわかった」とのこと。
楽しみながら日本の楽器に親しむことができました。

【２組】外国語活動の時間に、学校内のいろいろな場所の名前を学習しました。
ビデオに映った外国の学校を見て、日本の学校との違いにみんな興味津々でした。
そして、自分の好きな場所を伝え合う活動を通して、たくさんの言い方を覚えました。

【１組】３学期の総合的な学習の時間では、ＳＤＧ'sについて調べます。
最初は、そもそもＳＤＧ'sって何？というところからの出発です。
テレビなどでよく目にするけれども、正直よくわからないという感じです。
これからたくさん調べて、自分なりのＳＤＧ'sを考えられるといいですね。