「新緑の候」という手紙の書き出しがぴったりの、現在のえの森です。
　家庭訪問期間中は子どもの下校時刻が早いため、えの森開放は行っていません。
　子どもたちの歓声の聞こえないえの森はとても静かなのですが、生命力あふれる木々の鼓動、草花の息遣いが、聞こえてきそうな気がします。
　さまざまな種類の蝶も、たくさん飛んできています。舞っている蝶はなかなか撮影できませんでしたが、１匹だけ、ヒメジョオンにとまったアオスジアゲハを、カメラにおさめることができました。

　（発信：副校長　岡田香子）

　今日もたくさんの子どもたちが、昼休みのえの森にやってきました。
　左の写真は、平均台のようなものを作って渡っている様子です。丸い棒を拾って作っているので、渡るのはなかなか難しそうでした。
　右の写真は、えの森で一番人気。半分に切った丸太での「グラグラバランス」です。
　どちらも、子どもたちが自由な発想で組み合わせ、楽しんでいるものです。

　榎本小学校では、児童の体力向上に取り組んでいるところですので、えの森での遊びが、体力向上にもつながればと思います。
　
　真ん中の写真は、３月１７日の学校日記にて「蕾がついた」と紹介した、池のほとりの紫陽花です。金曜日には咲いていなかったのですが、今日、花が咲きました。子どもたちは、「池に花が咲いてる！！」と喜んでいました。

　
　（発信：副校長　岡田香子）

　地域の方からいただきました。
　淡路島で掘ってきたけれど、食べるには大きく育ちすぎているから、子どもたちに見せてやってくれとのことです。
　さっそく、職員室の前に飾りました。
　子どもたちは、そっと皮をさわってみて、「すべすべしてる！」「ふわふわしてる！」などと感触を楽しんでいます。

　（発信：副校長　岡田香子）

　職員室前の靴箱の上に、子どもたちが見つけてきたカマキリの卵があります。
　「カマキリのようちゅうが、タマゴからでてくるよ」という札もついています。
　もうそろそろ、孵化するころでしょうか？
　誕生の瞬間を、ぜひ、目の当たりにしてほしいものです。

　　（発信：副校長　岡田香子）

　４年４組は、温度計と虫めがねと「観察カード」をもって、えの森へ出かけました。まず、気温と池の水温を図り、カードに記入します。
　観察したのは、
　１　木とその周りの生き物
　２　草むらや池の生き物　です。

　ニッポンバラタナゴやアリ、ダンゴムシ、ゲジゲジ、モンシロチョウなど、たくさん発見できました。

　（発信：４年４組担任　梅本有香）