理科の授業の発展として静電気を利用した実験を行いました。風船とスズランテープを使い、ふわふわクラゲを浮かせてみました。
　上手に浮いた児童もいれば、浮かずくっついてしまう児童もいましたが、どうすれば浮くのかを考えながら何度も挑戦していました。

　６年生も布のワークショップを体験しました。ワークショップのまとめとして、感じたことを班で話し合い、代表者が発表しました。
　１番難しかったけど、１番楽しかったのは機織りだったようです。布がこんな工程を経て作られていることを初めて知った、昔の人はたいへんだったんだななど、社会や家庭科にも通じる発見ができました。
　最後に、作品展では長い反物だったみんなの藍染めの布を、一人分ずつ切っていただきました。記念写真も班ごとに取りました。それぞれの模様が個性的ですてきです。おうちでぜひ活用してください。
　クラフトパークのみなさん、ありがとうございました。

　今日は今学期のまとめとして、スピーチをしました。「My　best memory」ということで、小学校生活の思い出で一番楽しかった行事を紹介し、どんなことをしたか、どう感じたかを発表しました。
　身振り手振りを入れたり、暗記したりして工夫して発表する人もいました。また、ペアワークで学習したことを使ったゲームをして盛り上がりました。

宝島の地図

いざ、大海原へ〜宝島をめざして〜

わたしの好きな漢字

　ICT支援員さんからプログラミングを教わりました。今日から個人懇談会、作品展なので、来校された方々をお迎えしたり案内したりする動きを入力しました。今日から３日間、６年生が入力した、玄関のペッパーにもご注目ください。