1年生の教室に行きました。
1年1組では算数科「20より大きなかず」の学習です。
10のかたまりと1のばらをブロックを使って学習を進めていました。
1年2組では国語科「おとうとねずみチロ」の学習です。
おばあちゃんにお願いするチロの気持ちを考えます。
しっかりと手を挙げて、自分の考えを発表し、友だちと意見交流します。

今年もゲストティチャーとして山本一郎先生をお呼びし、なわとび教室が開かれました。
今日は１年生が学習しました。
まず、３つのめあてをもちます。
１　いろいろな跳び方にチャレンジする。（あきらめない）
２　跳び方のコツを知る。
３　先生の目を見て、話を聞く。
ゆっくり跳ぶ、音を立てずに着地する、手首を使う、グリップの先を持つ、視線は前を見るなど、たくさんのコツを教えていただきました。
　

1年生に栄養教育推進事業として、特別授業がありました。
学習名「宝物はなあに？」です。
丈夫な体を作るために、宝物を探します。
●赤色の食べ物は体を作ります。
●緑色の食べ物は体の調子を整えます。
●黄色の食べ物はエネルギーのもとになります。
１年生は、三色の宝物を見つけました。

1年2組では、道徳科の学習をしていました。
単元名『どうしてかな』です。
主題は、『きまりについて考えよう』です。
主人公のもんたは、外でボール投げをしていたら「じょうずだね」と誉められます。しかし、教室でボール投げをして叱られます。また、運動場でかけっこをしていると「がんばれ」と褒められます。しかし、廊下を走っていると注意を受けます。
同じことをして褒められたり、叱られたり、どうしてかな。
友だちと意見を交換します。
身の回りのきまりを見つけ、きまりのある理由について考えます。

1年2組では図画工作科の学習をしています。
学習名『紙ざらコロコロ』です。
紙コップと紙ざらでコロコロ転がるおもちゃを作ります。
おりがみでカラフルに飾ります。
友だちのいいところを見つけたり、発表したりできました。