道徳科の公開授業がありました。
教材名「絵はがきと切手」です。
転校した仲良しの正子さんから届いたのは定形外郵便物。
料金不足であったことを本人に知らせるべきかどうかを考える広子。
「お礼だけ言う」「料金不足を教える」
それぞれの理由を黒板にまとめていきます。
深い学びにするため、「友だちだからこそ何をすべきか」を考えていきます。　

今年度、最後の土曜授業です。
4年1組では、道徳科「フィンガーボール」の授業中です。
ある国の女王様の話です。パーティーの席で、手を洗うフィンガーボールの水を飲んでしまったお客様。
さあ大変です。女王様はその後、どうしたのでしょう。フィンガーボールの使い方を教えるのでしょうか。それとも黙っているでしょうか。カードに書いて話し合います。
なんと、女王様は自分もフィンガーボールの水を飲んでしまいました。
その理由を考えます。

教室で社会科の学習です。
学習課題「包丁づくりのさかんな堺市」です。
包丁づくりの作業内容を調べます。
鍛冶職人、とぎ職人の作業から、仕事人の技を感じ取ります。

西成区役所主催の英語コミュニケーション事業がありました。
今日は３年生と４年生が学習しました。
ネイティブの先生が英語で語ってくれ、コミュニケーションを楽しみます。
３年生は「食べ物」、４年生は「スポーツ」をテーマに学習を進めます。
自分から進んで学ぶ姿勢が見られました。

終業式です。
4年生は教室で図画工作科の学習中です。
題材「大好きな物語」です。
自分の好きな物語の絵を題材にして作品作りをします。