春立てば 春の日に みんな希望の 胸をはり 歌う窓には 花しずか 真珠のように 清らかに こころをみがく 玉出校 玉出校     秋立てば 秋の日に みんな大地の 土をふみ 走るほおには 風さやか 鉄の玉より なおかたい からだをつくる 玉出校 玉出校     夏の日も 冬の日も みんな元気で 助けあい 学ぶわれらに さかえあれ 強く正しく ほがらかに 光るよ 玉の 玉出校 玉出校

8月27日 6年生の国語科

学校力UPコラボレーダーの塩地先生の特別授業です。
校内で実施した全国学力状況調査の国語科の問題の解説をしていただきました。
特に文章表記による問題に対して正答となるための解法を教えてもらいました。6年生は、問題の条件を満たすこと、答え方の約束を守ることの大切さを知りました。
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7月9日 6年生水泳学習

雨の切れ目を縫って、6年1組の水泳学習が開始されました。
コロナ渦で安全面に留意した中での実施です。
マスクができないので、声を出したり、密集したりせずに、先生の指示に従って学習を進めます。
約束が多い中、水泳学習を楽しんでいました。
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7月10日 6年生道徳科

6年2組の道徳科『それじゃあダメじゃん』の授業を参観しました。
落語家 春風亭昇太さんの体験談です。
小さい時から短所を隠してきた主人公は大学で落語研究部に入部して、自分の短所に向き合います。
それじゃあダメじゃんの言葉に表される主人公の決意を考えます。
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7月16日 リモート友だち班集会

第1回目の友だち班集会がありました。
講堂ではなく、各班の担当の先生の教室に分かれての実施です。
まず、自己紹介をして顔合わせをしました。
次に、円になってゲーム『ならべ、ならべ』をしました。
リーダーの指示で早く並び替えます。
下の名前のあいうえお順に、
誕生日月の順に、
上の名前のあいうえお順に、
どの班も楽しく、友だち班活動のスタートを切りました。
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8月6日 リモート児童集会

集会委員会によるリモート児童朝会がありました。
打ち合わせを行い、リハーサルをしました。
本番では、緊張しながら、カメラに向かってメンバーの自己紹介です。
最後に、クイズを出しました。
先生の名札の色に関する問題です。
休み時間、クラス毎に謎解きが開始されました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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