なかよしタイムでギターを作りました。
ティッシュペーパーの空き箱に輪ゴムを巻いて弦にします。
そして、トイレットペーパーの芯のネックを差し込んで、ストラップをつけたら完成です。
周りはカラフルなシールで、楽しく飾りました。

なかよしの教室に入っても気づきません。
超集中モードで学習していました。

漢字の書き取りに、ひらがな学習、とても真剣に取り組んでいました。

６年生のなかよしタイムで自立活動の学習をしました。
聞き取りメモマスターや、音合わせかるた、アンガーマネジメントなどの活動を通して、聞く力を身につけました。

先生と一緒に集中しながら学習に取り組んでいました。
計算も全問正解です。