コロナ禍による学校休業中、子ども達がより学習に取り組みやすいようにと校内の施設整備を行いました。
　その１つが、去年まで代表委員会などで使用していたＭＬ教室の大改造。現在は、以前少し紹介しましたが、第２音楽室として使用しています。その入り口が給食調理員さんの協力で写真のようになりました。廊下には、音楽室と言えば必ずある作曲家達の写真。音楽の学習をする環境が整いました。

　１年生は、職員室の前で、一人一鉢、アサガオを植えて育てています。
　先週種を植えて、欠かさず水やりをし、ていねいに育てた結果、もう立派な芽を出し、だんだん大きくなってきました。
　今日は、その観察をしました。出てきた芽とにらめっこして、大きさや形、色に気を付けながらスケッチしていきました。
　アサガオの芽は、それをスケッチしている入学して間のない１年生と重なって見えました。
　さて、１年生も、アサガオも、これからどのように成長していくのか楽しみですね。

　６年生の算数の学習の様子です。
　昨日、線対称な図形の特徴を学習したので、今日はそのことを生かして、線対称な図形を描きました。
　対称の軸を引き、それに垂直な線を引いて、元の頂点までの長さと同じ長さのところにコンパスで印を付けて対応する点を書き加えました。それを線で結ぶと、線対称な図形の出来上がり。
　初めは、三角定規やコンパスを操作することや手順を理解するのに戸惑っている子もいましたが、練習を通して素早く正確に描けるようになりました。

　最近ずいぶんと気温が高くなり、日なたで少し体を動かすだけで汗がにじみ出てくるような季節になりました。その中で、子ども達は休み時間になると、これまでの自粛生活のうっ憤を晴らすかのように、友達と元気に遊んでいます。
　運動場の真ん中ではドッジボール、周りでは鬼ごっこやだるまさんが転んだなどをしています。その中に教師も入り、子ども達との関係づくりに励んでいます。
　暑さに負けず、元気に遊び、学習に取り組む子ども達。そこで心配になってくるのが『熱中症』。その予防のために、お子さんに水筒を持たせるなど、ご協力をお願いします。

　長期の臨時休校中、お家の方々には多くの面でご理解とご協力をいただきました。ありがとうございました。本日より学校が再開されましたが、今日の子ども達の様子を見ていますと、生活リズムの乱れからか少ししんどそうに過ごしている姿が見受けられました。これから迎える暑い季節を乗り切り、コロナウィルスに感染しないように免疫力を高めるためには、規則正しい生活を送ることが大切になってきます。今後も、子ども達が安全に安心して学校生活を送ることができるように、また、より良い成長のために、ご理解とご協力をよろしくお願いします。