【業間体育】![]() ![]() なわ跳びチャレンジ(短縄)の 期間が終わりました。 みなさんとても楽しんで 取り組んでいました。 期間は終わりましたが、 これからも楽しくなわとびに 挑戦してみましょう。 【サイエンスクラブ】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 45Lのビニル袋に 願いやイラストなどをかき 熱気球を作りました。 給食室から
給食室からです。
今日の給食の献立から この材料でできるのは・・・ さて、何でしょう??? ![]() ![]() 【業間体育】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわ跳びチャレンジ(短縄) 2日目です。 外は寒くなってきましたが 元気よく縄を回しています。 【幸せの宅配便】![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の児童が 自主学習ファイルを 持ちながら学校内を 歩いています。 実は友達や先生達の 名前をあいうえお作文にし、 その人の素敵な所や 感謝のメッセージを カードに書いて配っているとの ことでした。 カードをもらった人は とても嬉しそうにカードを 何度も眺めていました。 自主学習で教科の学習をして 普段の学びを深めることも とても素晴らしいですし、 今回のように周りの人の 素敵な所を見つけて、 発信していくことで 自分も相手もほっこりと できる、そんな学習を見つけて 実行できることも大変 素晴らしく感じました。 みなさんも工夫していろいろな 自主学習に挑戦してみましょう! |
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