「パラリンピックが目指すもの」を
読み、パラリンピックについて
学びました。
また、２組では自分が書きあげた
物語を冊子にまとめました。

自分の顔の仮面を
作製しています。
どんな顔になるのか
楽しみですね。
さて、この仮面は
完成すればどこで
活用されるのでしょうか。
あわせて楽しみですね。

「おかしのすきな まほう使い」では
色々な楽器を使って呪文を唱えて
おいしいお菓子を作ります。
曲を楽しみ過ぎて体全体を
使って楽しさを表現する子も
います。ウインドチャイムや
タンブリンなどパーカッションを
使っていろいろな呪文の
リズムを作りました。

講堂で運動会の
演技の練習をしました。
アップテンポの前向きな曲で
かっこいいポーズもたくさんあり、
きびきびと楽しく踊っています。

“What food do you like?”
“I like 〜.”
“What color do you like?”
“I like 〜.”
…
と好きな食べ物や色を
尋ねる表現を使って
友だちの好みを聞き合いました。

授業後も廊下で英語を
使って質問するなど、
楽しんで英語を習得する姿が
見られました。