小数の学習をしています。

数直線を使って上手に
説明できていました。

0.1より小さい数、
0.01より小さい数を
学習しています。

大人が見ても戸惑いそうな
問題もありますが、子ども達は
しっかりわかるまで考え
頑張っています。

今日は「もうどう犬の訓練」で
人を安全にみちびく訓練について
読み取りました。

最後には実際の訓練の映像を
見ることで、盲導犬が人を
安全に導くことができるように
練習していることを確認し、
子ども達は、訓練の凄さに驚いていました。

今日は小数第２位までの数の
表し方について学習しました。

昨日は４年生で研究授業が行われました。

「ある人物になったつもりで」の単元で
絵に描かれた人物の立場からとらえた物語を書き、
書いた物語を友だちと読み合って感想を伝え合うことが
できるよう、効果的な指導について研究しました。

オリジナルのワークシートや指導の工夫により
子ども達は、すらすらと物語を書くことができていました。