1組は　国語で学習した絵文字を紹介しました。一人一人「これは何の意味でしょう」とクイズ形式で発表しました。
2組はそれぞれができるようになったこと、得意なことを発表しました。
3組は今取り組んでいるプログラミング教育のロボットのすごろくに取り組んでいるところを参観していただきました。