中学校の図書文化委員の今の目標は、「紙芝居をより聞いてもらえるようにする」です。昼休みに小学校の各クラスへ出向いて紙芝居を行っています。先週は、３年生と１年生のクラスで行いました。小学生が興味深く前のめりで聞いてくれています。これからも、読むほうも聞くほうも、お互いにとって有意義な活動になるといいですね。

(上)ぎょうざの皮を用意します。
(中)（下）油を切ったツナ、コーン、ピーマン、ピザソース、チーズを混ぜ合わせ、ぎょうざの皮にのせ、焼きます。給食室では焼き物機を使っていますが、家庭用のトースターでも作ることができます。「おかわり」にたくさんの手が上がる人気のメニューです。

　今日の献立は「豚肉とキャベツのスープ煮、変わりピザ、みかん、食パン、マーマレード、牛乳」でした。変わりピザはパリッとしていて好評でした。

　今回のハピネスワールドは、外国人留学生の方に来ていただき、自分のルーツを大切にしながら、ちがう国で暮らしていく時に感じたことや、将来の夢の話などをしていただきました。様々な国にルーツがある子どもたちも、興味深く聞き入っていました。新たな視野を広げる機会になっていたらうれしいです。

　今日の給食は「鶏肉のガーリックマヨネーズ焼き、スープ、コッペパン、いちごジャム、牛乳。小学校は柿（富有柿）、中学校は黄桃（カット缶）」でした。柿は旬の果物で、国語科で俳句を学習した子どもたちの中には「秋の季語」に気づいた子もいました。
　「柿のおかわり」に手を挙げて列になる児童も多く、おまけの分までおいしくいただきました。
　
クイズ：中学校の黄桃（カット缶）は、山形県産でしたが、小学校の柿（富有柿）は何県産だったでしょう。

１　青森県　　　　２　奈良県　　　　３　和歌山県


ヒント：柿くへば鐘が鳴るなり法隆寺（正岡子規）












こたえ：　２　奈良県　

秋を代表する俳句で、季語は「柿」です。