毎朝聞いているコブクロのテーマソングに加え、大阪市から配布されました横断幕を管理作業員の方に設置していただきました。
society5.0時代の中心となる児童にとって、夢が広がる機会になればと願います。

元気なあいさつでスタートです！

校長先生から
人権週間や障碍者週間では、考える時間をつくりましたか？
先生は、聴覚支援の幼稚部で勤務したことがあります。
さて、息を吐かずに「ハ行」言えますか？口を開けたまま「パ行」は言えますか？
みなさんは、耳で聞きながら自然と言葉が話せるようになりました。耳に障がいのある人が手話でお話することは知ってると思いますが、小さい時には口や舌の動かし方をトレーニングするんです。みんなで、もっと「いろいろな障がい」について勉強し、住みやすく暮らしやすい社会にしていきましょう。

防火、防災の絵画コンクールに多くの児童が応募してくれました。
そのなかで、6年生が入賞したので表彰されました。

今回も運動委員の6年生が司会をしながら準備運動をします。
また、走ったり歩いたりもアナウンスしてくれるので、みんなも頑張れたと思います。

12月6日　18時より学校協議会の実施にあたり、関係者の皆様にご来校いただきました。

協議会では、全国学力学習状況調査の結果について、運営の計画中間反省についてをメインに説明し、質疑応答では、様々なご意見をいただきました。改めて、今後の学校運営に生かしていこうと思っています。
ありがとうございました。

いよいよ学力調査がやってきました。

12月5日は大阪市小学校学力経年調査として、大阪市内の小学生が同じ問題にトライします。これにより、校内だけでなく市内同級生の学力を知ることや、得手不得手の把握ができ、今後の学習に生かせます。
まずは、調査に向け、土日で可能な限り勉強をしました！
努力してから問題に向かうと、結果を知った時の感じ方は違ってきます。

中学校では、定期テストに向けて早くから準備することが求められます！

保護者向けプリント（詳細）↓
大阪市小学校学力経年調査の実施について