５月２日午後、９年生が修学旅行に向けての取り組みを行いました。

整列の練習や、しおりを使っての行程表の確認を行いました。
この修学旅行は、生徒が教職員の指示に頼ることなく、しおりをしっかり読んで、主体的に行動できるような機会になってほしいです。