今日の5時間目。6年生の算数の授業の様子です。
図形の面積を求める課題です。ヒントカードを使ったり、周りのお友達と話し合い活動をしながら、課題を解決していきます。円周率を含んだ課題なので、計算が少し時間がかかりましたが、課題を解くことができました。
終盤は、それぞれの解き方を説明することができました。