[昨日8/30]
図画工作科の時間。
さあいよいよ、２年生が立体紙切りに挑戦です。
「🦖ティラノサウルス」か「🐰うさぎ」を
つくります。

「ムズい！ぼく、あきらめた！」
「あきらめたらそこで試合終了ですよ。
　がんばろうよ。」

２年生でもこの名言、知ってるんですね😲🏀😲
友だちどうし、励ましあいながら、
こまかい部分もハサミでチョキチョキ✂✂

うまくできたのでしょうか？

[昨日8/30]
「つくってほしい動物のリクエストはありますか？
　なんでもつくりますよ。」

『はいっ！はいっ！はいっ！』
『ねこー！』
『おおかみー！』
『いぬー！』
『アンモナイト！』
『ペンギン！』

たくさんのリクエストにこたえてくださいました。

さいごに竜をつくってくださいました。

なにをつくってるんでしょ〜ぅか？

さあー、みんなでかんがえよう！！

立体紙切師の辻さんにお越しいただきました。

なにをつくってるんでしょ〜ぅか？

「ことばで　絵を　つたえよう」

さて、なんの　絵が　できあがるのでしょうか？

『▲▲●●●の　絵の かき方を　せつめいします。
　はじめに 、さらを　かきます。
大きい　丸を　かいて　ください。
　つぎに、●●●を　かきます。
大きい　丸の　中に　小さい　丸を　三つ、
たてに　ならべて　かいて　ください。
　さいごに、●●●に　ささった　▲▲を　かきます。
上から　三つめの　丸の　下に、
みじかい　たての　線を　かいて　ください。
　これで　▲▲●●●の　絵の　できあがりです。』

「はじめに」「つぎに」「さいごに」
せつめいするときには、
じゅんじょを　あらわす　ことばが　あると
わかりやすいですね。