２月１８日（木）

２・３限で森小路保育所と４年生とで
保小交流を行いました。

４年生はこの日のために計画を進めていました。
　「古市小学校のいいところを紹介したい。」
　「保育所の子に楽しい気持ちで帰れるようにしたい。」
アイデアを出し合い、やる気満々で取り組みました。

はじめの言葉の後、ペアをつくりました。
ペアで６つの教室をスタンプラリーで回ります。

　音楽室（楽器の演奏と楽器体験）
　４年２組教室（ミニ授業）
　パソコン室（お絵かき・マウスレッスン）
　図工室（色塗り）
　理科室（ブロック）
　図書室（紙芝居）

最後にメダルをプレゼントし、みんなにこにこ顔でした。

４年生は、保育所の子どもにやさしく接することができていました。
お兄さん・お姉さんになれて、最後はとてもいい顔で見送ることができていました。

２月９日（火）、毛馬水門へ社会見学に行きました。

国土交通省の方にお話を聞き、施設を見学しました。

淀川に関するクイズでは、生き物に関するものに関心が高いようでした。

１秒間に２５メートルプールの水を
一気にくみ出すことができるポンプが６台あり、
子どもたちは驚いていました。

この後、社会科で淀川の学習に入っていきます。

今日の見学を生かして学習していきたいです。

２月２日（火）

大阪市立科学館と適塾へ社会見学に行きました。

科学館では初めにプラネタリウムの学習投影を観ました。
太陽の動き方や大阪で観測される冬の星座等を教えていただきました。
プラネタリウムの後、お昼ご飯を食べ、展示場の見学をしました。
発電のしくみや不思議な鏡に興味を持って体験している子どもが
たくさんいました。

適塾では、社会科の「わたしたちの大阪」で学習したことを
実際に見ることができ、関心が高まったようでした。
狭くて急な階段に、子どもたちは驚いていました。

　土曜授業で「古市こども防災教室」を行いました。
　
　〇　防災の分かれ道（クロスロード）ゲーム
　〇　新聞紙でスリッパづくり
　〇　担架訓練
　〇　防災バケツリレー
　
　災害時に起こる問題についてみんなで考えたり、
　毛布を使った「たんか」の使い方や、
水を入れたバケツをみんなで運んだり、
実際に体験をしました。

もしもの時に備えて地域の方々や保護者とともに
学ぶことができました。
今日の学びをしっかりと身につけて、いざという時は
行動できるようにしてほしいと思います。

１０月１日（木）

今、４年生は平和学習をしています。
先日は、戦争当時４年生だったという地域の方から
当時の生活や集団疎開など貴重なお話を
聞かせていただきました。

今日は、昭和２０年６月７日に
都島区や旭区が空襲された時のことを学習し、
城北公園のそばにある
「千人つか」へ行きました。

自分たちの住む身近なところでも
辛く悲しい戦争があったのだと
深く考える子どもたちの顔が印象的でした。