今日の午前中、学校の図書館を開放しました。夏休み中の一日だけですが、図書委員会の子どもたちが来て、借りている本の返却と本の貸し出しを受け付けました。水泳学習最終日となった今日は、次々に、プール学習を終えた子どもたちが訪れていました。
　図書館は、現在は東館３階に位置しています。日吉小学校の図書館は、「昭和２９（１９５４）年に完成」と沿革史に記載があります。校舎が建て替えられていく中でどのような変遷をたどったか詳細は不明ですが、部屋の正面に掛けられた「日吉図書館」という木製の看板が、長い歴史があることと図書館がとても重んじられていたことを物語っているようです。
　きっといつの時代の子どもも、本を読むことで、学び、想像し、夢をえがいたことと思います。夏休みは、読書にまとまった時間をとれるときです。この夏、しっかり本を読んで、読書の楽しさを味わってほしいと思います。

　田んぼは、みどりの稲穂が少し首をもたげており、水中の生物はもう観察できなかったけれど、たくさんのトンボが行きかっていました。
　晴天の下、家族で真夏の水田の様子を体験学習できた日となりました。

　ドーム近くのハグミュージアムというビルの屋上で、５年生が稲作りに取り組んでいます。夏休みに入ったこともあって、家族で生育状況を観察する会が設けられ、本日がその最初の日でした。
　まず、田んぼに出て、稲や水田の生き物の観察等をしたあと、保護者と子どもたちが一緒に館内を見学しました。

　２９日、なみはやドームにて「学童泳力記録会」が行われました。日吉小学校からは、４年生から６年生の男女４名ずつ、計８名が参加しました。平泳ぎ、背泳ぎ、自由形の、５０ｍ個人種目に出場する子もいましたが、男子４名で２００ｍリレー、男女全員が２００ｍメドレーリレーに出場しました。
　本格的な競技会場の雰囲気と、大勢の熱気に圧倒されながらも、出場者の子どもたちは、持てる力を出し切ってがんばりました。

　朝の９時。静かな校舎に管楽器や太鼓の音色が響き始めます。夏休みのこの時期は、ブラスバンドクラブが、多目的室を主な練習場所として活動しています。
　子どもたちは、９月に行われる運動会に照準を合わせ、プログラムどおり練習に取り組んでいます。部屋に貼り出されたプログラムに書かれている印象的な言葉は、「運動会では楽譜は見られません」。そうですね。楽譜は見ないで演奏しなければなりません。指が勝手に動くぐらいしっかり覚え込むまでには、相当練習しないといけませんね。
　運動会に晴れやかに演奏できる日を夢見て、がんばれ！ブラスバンドクラブ！