今日は朝から雨・・

　今日は１年生の遠足でしたが、昨日から延期を決めていてよかったです。

　明日は５年生の遠足ですが、今の状況では微妙な感じです・・

　朝、校門では先生方が立って登校指導をしています。

　その中で子どもたち(学級であいさつをする係を決めたそうです。)も雨のなかあいさつを呼びかけてくれていたので、写真を撮っておきました。

　玄関には、今年の学校目標『ニコニコスーパーパワーで　心をつなぐ　ハッピースクール日吉』が掲示されました。

　また、来校されたときには、ご覧ください。

　「いじめ」かどうかを区別するのは、本当に難しいです。

　初めは「遊び」や「ふざけ」「じょうだん」だったとしても、そのことで、心や体に痛みを感じるのであれば、それは『いじめ』だといえます。

　今日の取り組みだけで「いじめ」がなくなるとは、まったく思っていませんが、今日のような機会を通して、少しでも「いじめ」について、考えるきっかけになればうれしいです。

　いろいろな授業を通して「いじめ」について考えていたので、引き続き紹介します。

　今日は『いじめについて考える日』です。

　校長先生から、全校朝会で「いじめ」についての話を聞いたあとに、各クラスでも「いじめ」についての話がありました。

・なにを「いじめ」というのか・・
・「いじめ」をされたとき、どんな気持ちがするのか・・
・「いじめ」を見たとき、自分ならどうするか・・

　「いじめ」について、いろいろな視点から、先生方が話をしたり、絵本を読んだり、道徳の一環として授業をしたり・・クラス全員で話し合ったりしていました。

　今日は、日吉幼稚園の子どもたちが、お昼休みに学校に遊びに来てくれました。

　シロツメクサを摘んだり、タイヤなどの遊具で遊んだり・・

　コロナ禍になってからは、ほとんど中止だったので、幼稚園の子どもたちが小学校に来てくれたのは、ほんと久しぶりでした。

　また、遊びに来てくださいね！