４年生の理科の学習の様子です。

今日は班対抗の「理科クイズ大会」？　でした。
まずは、それぞれが、２学期に学習した理科の内容に関する問題を３つ作ります。

出題する班は前に出て、順番に考えてきた問題を読み上げ、答えがわかった児童が手を挙げます。答えは、教科書やノートなどを見てもいいそうです。

指名された子が答えを言い、正解ならば班の得点が増えていきます。

問題の一例です。
・夏の大三角形のベガはなに座でしょうか？
・へい列つなぎと、直列つなぎでは、どちらの方が、プロペラが長く回っているでしょうか？
・うでが曲がった時、外側のきん肉はどうなりますか？
・とじこめた空気を押したとき、空気の体積はどうなりますか？

かなり、盛り上がっていました。どの班が優勝したのかな？