まだ少し、暑さが落ち着いている朝一番に、５０メートル走の記録を測定しました。「いちについて　ようい　どん」の先生の合図で、ゴールに向かって一直線にかけぬけました。

　毛筆で「道」という字を書きました。先生のお手本の字を見て、ポイントを教えていただいた後は、いよいよ半紙に練習です。とめ、はらい、しんにょうも難しい！半紙の空いているところで何度も練習をしていました。さて、納得のいく字は書けましたか？

　モーターカーを組み立てて、乾電池を並列や直列につないで、速さを確かめる実験をしました。みんな完成することができたので、となりの教室で夢中になってモーターカーを走らせました。楽しかったね〜(*^▽^*)

１年生が図工の時間に「おしゃれなおさかな」を制作！

魚の形に切った紙皿に
切った折り紙で飾り付け🎵


うろこの色も形も大きさも、その子の個性が爆発！！

ダイナミックなデザインのおさかな
立体的なデザインのおさかな
尾ひれがながーいおさかな
帽子をかぶったおさかな


みんなそろって楽しそうにおよいでるね！！

３年生の工作は「マグネットマジック」！！

タイトルだけじゃどんな作品か
想像するのは難しいですが・・・

どうやら、紙を折ったり曲げたりして立体のコースを作って、
その上をマグネットが進むような仕掛けの作品になりそうです。


まだまだ製作途中ですが、
児童一人ひとりの個性が光る、楽しい作品になりそうです^^