３時間目は１年生のプールです。１年生にとってのプールのめあては、水慣れが中心となります。シャワーなどの水が顔にかかるのも嫌だという子も中にはいることでしょう。
　だるまさんになって浮いたり、カニさんになって歩いたり、イルカさんになってもぐってみたりと・・いろいろなまねをしながら練習していました。どの子も嫌がらずに頑張って練習していたのが、とてもよかったです。

　

　今日は２時間目に１-２の生活科の授業を参観させてもらいました。本当は外でアサガオの観察をするはずだったのですが、朝雨が降って地面がグチョグチョなので、急きょ教室での授業となりました。

　今日の勉強は、学校の地図に前もって決めておいた紹介したい場所の写真を貼り、その後、その場所の説明を考えてプリントに書き込むというものです。
　さすが１年生です。友だちに当ててもらおうと一生懸命に手を挙げ、当ててもらったらとっても嬉しそうな顔をして写真を地図に貼っていました。
　説明を考えるのは、少し難しそうでした。でも先生からのアドバイスもあり、いろいろと考えて書き込んでいました。ひらがなを習ったばかりの１年生でも、こんなに思ったことが書けるんだなぁ・・と感心しました。

　５時間目、１年１組の国語の授業を参観しました。単元は『どうやってみをまもるのかな』でした。
　授業の始めは、先生が「あ」と言うと子ども達が「あかさたなはまやらわ」、「い」と言うと「いきしちにひみいりい」など、先生の号令と同時に一人一人大きな声で暗唱した言葉を元気よく言っていました。
　続いて教科書の音読と読み取りです。全員で読んだり隣同士読み合って、友だちのいいところを発表し合うなど、音読にもいろいろな方法がありました。読み取りも教科書に線を引いたり、プリントに書き込んだりと、先生の言うことをしっかりと聞いて取り組んでいました。
　１年生の子ども達が元気いっぱいがんばって取り組んでいる姿が見られて、とてもよかったです。

３時間目に、１年生がサツマイモを
植えました。
地域の方に植え方を教えてもらいながら、
みんなでいっしょうけんめい植えました。
１０月の終わりごろに収穫できそうです。
水やりなどみんなでお世話をして、
あまくておいしいサツマイモに育てましょう！