5月の生活目標【ものを大切にしよう】

5年生 社会

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日本の国土

日本の国土は、どこまでなのかを学習していました。
日本の東西南北の端はどこまでなのかを丁寧にノートにまとめていました。

5年生 理科

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植物の成長

植物が大きくなるには、何が必要なのか、意見を交流していました。
自分の考えを友だちの前で堂々と発表していました。

4年生 算数科

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わり算の筆算

1.たてる
2.かける
3.ひく
4.おろす
を意識しながら、わり算の筆算に取り組んでいました。
集中してノートに向かっている子や
友だちに教えている子など
自分ができることを考えて行動していました。

3年生 音楽

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先生と子どもたちが、音楽に合わせて、手や足でリズムをとっていました。
みんなの笑顔がはじけていました。

3年生 外国語活動

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ボールを渡していって、音楽が切れたときにボールを持っていた人が先生と外国語であいさつをしていました。
楽しみながら、活動していました。
外国語を使ったあいさつもとても上手でした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/4 茶話会6年 ひまわり学級個人懇談会
3/5 卒業を祝う会 出前授業6年 ひまわり学級個人懇談会 PTA校庭開放
3/6 デジタルデー ひまわり学級個人懇談会
3/7 防災学習4年 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

令和6年度入学の保護者の方へ

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり