４年生も昨日、初めてプールに入りました。

　４年生は、５・６時間目の午後の暑い時間帯のプール学習でした。
冷たいプールに入り、子どもたちはとても気持ちよさそうでした。
１年ぶりのプール学習でしたが、ばた足やクロールの練習を上手にすることができていました。

　４年生は、明治なるほどファクトリーへ社会見学に行きました。明治の看板が近づくにつれて、わくわくする気持ちがどんどんと高まっていきました。中では、きのこの山が作られている様子を見学したり、明治のお菓子の歴史を教えてもらったりしました。お土産ももらって、楽しく学びになる社会見学でした。

４年生は算数科の授業で長方形の書き方を学んでいます。

ものさしや方眼紙を上手に使って作図する方法を、デジタル教科書の動画を参考に学び、丁寧に作図していました。

４年生は理科の「電気のはたらき」の単元で、実験キットを用いて学習しています。

今日は電池でモーターを回して、車を走らせたりプロペラを回して飛ばしたりしていました。教科書やモニター画面を通しての学習だけでなく、実際にいろいろと試せる実験は、子どもたちの学習理解を深めることに大きな役割を果たしています。

４年生は体育で、来週の体力テストに向けてシャトルランをしました。

今日は暑い中でしたが、空気がカラッとしていたので、絶好のシャトルラン日和？でした。
がんばったあとは、各自が自分の記録が伸びたかを確認していました。

最後まで頑張っていた子に「がんばれー！」とみんなで応援していた姿もみられました。