情報の伝え手になろう
５年２組は班で調べたいことをインタビューしたり、調べたりして発表しました。 タブレットを使った発表や付箋でかくして発表、ニュース形式で発表などそれぞれ特徴のある発表をしました。 今日の発表までたくさんの準備で困難がありました。 それでもやりきった子どもたちに拍手を送ります。 古文と漢字に親しもう
５年１組ではいろんな漢字のクイズをしました。 三画の漢字は何がある？口に二画足したらどんな感じができる？など 今まで習った漢字や知ってる漢字を駆使して出しました。 漢字は知っているだけ便利なので、これからもたくさん覚えていきましょう。 モジュール学習
毎週水曜日と金曜日は、モジュール学習の日です。
５年２組では、英語のＤＶＤで、真剣に学習に取り組んでいました。 英語が繰り返し学習の中で自然と身についていきます。 
ぜんざい
今日の５、６時間目に甘いかおりがただよってきました。 かおりをたどると、家庭科室で５年１組がぜんざいを作っていました。 意外と簡単でおうちでもすぐに作れそうでした。 程よい甘さでおいしいと絶賛！ すぐに完食しました。 ５年２組が学級閉鎖中なので、「このおいしさよ伝われ！」と思います。 「和の文化」の説明会
５年生の国語の授業です。 和の文化について資料を活用しながら説明会を行いました。 それまでの授業でけん玉、将棋、もち、筆など和の文化に関することを調べました。 １組も２組もたくさん調べて、タブレットで映したり、絵を描いたりしました。 発表でも資料を活かされてとても充実した発表になりました。 とても充実した説明会になりました。 これからプレゼンすることが増えていきます。 これからもプレゼンをする場でがんばっていきましょう。 |
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