昨日は、井高野中学校に部活動体験に行きました。
井高野中学校には、サッカー部、野球部、陸上部、女子テニス部、バスケットボール部、吹奏楽部、科学部、レスリング部など様々な部活動がありました。
子どもたちは、自分たちが希望した部活動で中学生と一緒に部活動体験を行いました。初めての部活動体験で緊張していましたが、中学生の先輩たちが優しく丁寧に指導してくれたおかげで楽しく活動することができていました。

放課後は、多目的室で今日の授業についての研究討議会を開催しました。

まず、授業者から本日の授業についての説明と学年の取り組みの発表です。

その後、グループに分かれ、当日の「指導案（教案）」をもとに、【成果】【課題】【質問】を話し合っていきます。【成果】はピンクの付箋紙、【課題】は青の付箋紙、【質問】は黄の付箋紙に書いて集約し、グループごとに発表していきます。

最後に、本校の研究の指導助言をしていただくだく講師先生（大学教授）の授業指導・講評と指導法の講演会がありました。

今年度から、本校では昨年度までの算数科の授業研究の成果を基にして、「主体的に考え、意欲をもって共に学び合う子どもを育てる」をテーマとした、より良い国語科の授業を目指した研究をスタートさせました。

10月の４年に続き、第２回目は６年１組の公開授業です。事前に研究部で練り上げた指導案を作成し、全教員が交互に授業を参観しました。

今回の授業では「町の幸福論」の読み取りを通して、未来の東井高野の町づくりについてのプレゼンテーションを行うための効果的な方法などを学びました。
　グループ活動や発表活動などの主体的・対話的な学習を重点項目として行いました。

参観した教員は指導案を手に、気づいたことをメモしていきます。　

　6年生は、５０ｍ走とソフトボール投げをしました。８秒前半で走る子や３０ｍ近くボールを投げる児童がいました。得意なことで輝く子どもの様子が見られてよかったです。

　完成した作品の発表会をしました。写真から広がった絵の世界が一人ひとりの良さが出ていて素敵でした。