本日の給食は、「ライ麦パン、牛乳、豚肉と野菜のカレー煮、ほうれん草のソテー、あげポテトもち」でした。
　ポテトもちは、じゃがいもから作られるマッシュポテトや水あめ、植物油、乳等を主要原料とする食品、食塩、でんぷんなどを混ぜ合わせて作ったものです。
　今回使用している「乳等を主要原料とする食品」は、乳糖たんぱく質、たんぱく質濃縮ホエイパウダー、ホエイパウダー、脱脂粉乳です。

　本日の給食は、「ご飯、牛乳、豚肉の梅風味焼き、みそ汁、菜の花のおひたし」でした。
　菜の花は、アブラナ科の花茎や葉を摘んだ春の野菜です。菜の花は古くから食用油をとるために栽培されていました。
　明治になって採油用は菜種に代わり、菜の花は野菜用、観賞用としてのみ残りました。
　葉およびつぼみを食用とするため小規模に栽培され、地域ごとに独特の名で呼ばれています。花菜（ハナナ）または菜花（ナバナ）が最も一般的です。
　花(か)蕾(らい)を利用するものでは開花前に花茎を１０〜１５ｃｍほどつけて花(か)蕾(らい)を収穫します。

　本日は、「手巻きご飯（牛肉の甘辛煮、ツナソテー）、すまし汁、和なしのまっ茶クランブル、牛乳」でした。
　

　業祝い献立には、給食関係者の６年生の卒業をお祝いする気持ちが込められています。
　「手巻きご飯（牛肉の甘辛煮、ツナソテー）」は、２つの具を、ご飯と一緒に焼きのり（手巻き）で巻いて食べます。卵アレルギーの児童も食べることができるように、ノンエッグドレッシングを添えています。焼きのり（手巻き）は１人２袋で、何度も楽しめるようにしています。
　「すまし汁」は生しいたけとみつばを使って香りよく仕上げています。
　「和なしのまっ茶クランブル」は、クランブルの生地に、まっ茶を混ぜ込んでいます。　クランブルは一昨年卵を使用しないデザートとして登場しました。今回は和のテイストを入れています。

　本日の給食は、「コッペパン、マーガリン、牛乳、牛肉のデミグラスソース煮、コーンスープ、かぼちゃのプリン」でした。
　
「プリン」は、「プディング」が変化したもので、鶏卵や牛乳、砂糖などを混ぜ、蒸したり、オーブンで焼いたりして作る洋菓子のことです。
　日本には菓子の「カスタードプディング」が伝わり、それが変化して「プリン」とよばれるようになりました。
　今回の給食では、かぼちゃペーストを使用したかぼちゃのプリンが登場します。

本日の給食は、「ポークカレーライス、きゅうりとコーンのサラダ、いちご、牛乳」でした。
　カレーは、本来インドの料理ですが、英国を経て日本へ伝わり、いろいろな材料を使って食べられるようになりました。
　給食では、主材によってビーフカレーライス、ポークカレーライス、チキンカレーライス、シーフードカレーライス、牛肉と大豆のカレーライスが登場します。
　これにえびフライや一口トンカツを添えたカツカレーライス、えびフライカレーライスも登場します。
　また、トマトやなすを使用した夏野菜のカレーライスや、だいこんやれんこんを使用した冬野菜のカレーライスなどもあります。
　この他に、水分の少ないドライカレーもあり、いずれも、児童に人気のある献立です。