春立てば 春の日に みんな希望の 胸をはり 歌う窓には 花しずか 真珠のように 清らかに こころをみがく 玉出校 玉出校     秋立てば 秋の日に みんな大地の 土をふみ 走るほおには 風さやか 鉄の玉より なおかたい からだをつくる 玉出校 玉出校     夏の日も 冬の日も みんな元気で 助けあい 学ぶわれらに さかえあれ 強く正しく ほがらかに 光るよ 玉の 玉出校 玉出校

5年生学年休業と卒業を祝う会について

                               平成26年3月3日
5年保護者の皆様
                     

                 お 知 ら せ

 春寒の候、保護者の皆様方にはますますご清栄のこととお喜び申しあげます。平素は本校教育活動にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
 さて、本校5年生で「インフルエンザ」をはじめ「発熱」による欠席者が増加しています。つきましては、学校医と協議をいたしました結果、明日3月4日(火)〜5日(水)まで5年生を学年休業とする措置を取ることにしました。
ご家庭に置かれましては、外から帰ったら、必ず、うがいと手洗いをしっかりするよう、ご指導いただけますようお願い申しあげます。
 なお、3月6日(木)から平常授業といたします。
休業中は、ご家庭での過ごし方にもご留意いただきますとともにいきいき活動等の参加もできませんのでお知らせいたします。
 このお知らせは、登録されているメールでも配信いたします。


                               平成26年3月3日
保護者の皆様
                   

             卒業を祝う会について(お知らせ)

 早春の候、保護者の皆様方にはますますご清栄のこととお喜び申しあげます。平素は本校教育活動にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
さて、学校だよりや学年だより、学校ホームページでお知らせしていました卒業を祝う会について、5年生が「インフルエンザ」をはじめ「発熱」による欠席者が増加し、学校医と協議をいたしました結果、明日3月4日(火)〜5日(水)まで5年生を学年休業とする措置を取ることにしました。
 なお、3月6日(木)から平常授業といたします。
 したがいまして、3月6日(木)に計画していました卒業を祝う会につきましては3月10日(月)2時限目(9:45〜10:30)に実施いたします。
 何卒、ご理解いただきますようお願いします。
 このお知らせは、登録されているメールでも配信いたします。

今年度 〜 最後のゆめ授業 〜

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 本日、2月28日(金)5時限目に今年度「最後のゆめ授業」が行われました。学期に一度を目標に取り組んできた「ゆめ授業」、教職員がそれぞれに持ち味を生かして学年、学級をこえて子どもたちと一緒にゆめのある授業を行ってきました。

1−1 生活科「おもちゃランドへレッツ・ゴー」4年担任
1−2 図工「作ってあそぼう」教務主任
2−1 生活科「不思議な動きをするピコピコカプセルをつくろう」2年担任
2−2 学級活動「校長先生と勝負〜みんなで考えて問題をとこう!」校長先生
3−1 音楽「ドキドキを感じよう!!ボディパーカッションに挑戦」習熟担当
4−1 体育「キックでならびっこ」副校長先生
4−2 総合「食文化」1年担任
5−1 図工「切り絵 第2弾」習熟担当
5−2 総合「モッタイナイ〜食の大切さを見直そう〜」FR担任
6−1 総合「ゲーム活動でふれあいコミュニケーションを深めよう」ことばの教室 担任
6−2 総合「6年間をふりかえって〜クイズ等〜」2年担任
 
どの学年の子どもたちも楽しんで授業を受けていました。いろいろ学べてよかったね。

珠算教室!?

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 昨日、2月27日(木)と、本日28日(金)2時限目と3時限目は3年生で、珠算教室を開催しました。大阪府珠算教育連合会の協力により、現役の珠算教室の先生をゲストティーチャーとしてお招きし、算数科の副読本「たのしいそろばん」を活用した授業を展開していただきました。子どもたちもプロの先生の上手な教え方に対して満足そうに学習していました。

玉小チャンピオンシップ(キャッチビー)楽しんでいます

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 今週に入り、2月24日(月)から28日(金)まで15分休みや昼休みの時間を活用して、玉小チャンピオンシップ(キャッチビー)を行っています。3分間の制限時間にドッチビーをキャッチした回数を競っています。どの学級も記録更新目指して毎日頑張っています。外あそび楽しいですね。

車いす体験しました!

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 本日、2月24日(月)2時限目と3時限目に4年生が講堂等で車いす体験をしました。ゲストティーチャーには、リハビリテーションセンターからスタッフの方にお願いをしてお手伝いをしていただきました。子どもたちは、車いすでの自走体験と介助体験を一人ひとり行いました。わずかな段差でも車いすにとっては大変だということを学んだことでしょう。町で困っている人を見かけたら自然に手を差しのべることができるといいですね。
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