10月21日（水）は、学習参観日でした。
１年は算数「たしざん」、２年はそれぞれ図画工作「絵の具をつかって」・算数「かけざん」、国語「主語と述語」、３年は書写の毛筆で「日」を書く学習をしました。

４年は図画工作「絵の具をつかって」と理科「とじこめた空気や水」、５年は道徳「あなたならどう思う？」、６年は算数「速さ」の学習を習熟度別少人数指導で行いました。

校長経営戦略予算（加算）で子どもたちの体幹やバランス感覚を養うために、ホッピングやローリングペダル、投的板など楽しみながら体力の向上をめざす運動用具を購入しました。
その運動用具を収納するためのスペースを管理作業員が飼育小屋を改造して作成しました。
それを10月19日の全校朝会で中村校長先生が紹介し、子どもたちは早速、休み時間になると楽しそうに使って運動していました。

10月19日（月）、５年生は錦織公園へ遠足に行きました。
公園はアスレチック場になっていて、巨大滑り台をグループで一斉に滑り降りるなど、思いっきり楽しみました。

10月19日（月）３年では食育として、フランス料理のシェフと洋菓子のパティシエを招き「味覚の授業」を行いました。
「しょっぱい」「すっぱい」「あまい」「にがい」の４つの味覚について学習する中で、味わって食事をすることの大切さを学習しました。
最後に出されたお菓子にどのような材料が使われているかを考えながら、味わっていただきました。