「玉入れ」から学ぶこと 〜３年生〜
エッ、運動場で玉入れの練習？？ いえいえ、３年生の算数「円の学習」です。 先ずは、長方形の線上から、真ん中の箱にボールを投げいれると、 「横と縦」では入りやすさが違います。 次に、長さを同じにすれば…ということで、正方形。 正方形の線上から投げてみると、「縦と横」は入りさすさは同じだけれど、四隅の角から投げるボールは入りにくい？？ そこで、「円」の登場。 丸く描いた円の線上からだと、入りやすさはみんな同じ。 では、では、ここからわかることは… 続きは、教室での学習です。 （学校長） もちろんスポーツだけでなく学習も 〜自動車文庫〜
「なわとびチャレンジ」でにぎわっている運動場の横、体育館の前には毎度のように長蛇の列。 自動車文庫の貸出、返却を待つ児童です。 こうして自動車文庫の来校時にはいつも満員。 読書の機会にも恵まれ、読書量では他校に負けないと自負しているのですが、なぜか毎年の学力学習状況調査の「読書は好きですか？」「読書の時間は？」の設問には低調な回答。その結果が不思議でなりません。 （学校長） 「なわとびギネス」のその陰で
今日は初日ということもあり、 「なわとびギネス」にチャレンジする児童はまだまだ少な目。初日に名乗り出る児童は、満を持してこの時を待っていた腕に自信のある児童が多数です（笑）。 でも、学校は今「なわとび」一色。 ギネスチャレンジの横で、後ろで、校舎の隅で… 「もうちょっと技を磨いてから…」とたくさんの児童が必死に練習に励んでいます。 がんばれ〜、がんばれ〜、がんばれ〜！！！ （学校長） 「なわとびギネス」がスタートしました
今日から、「なわとびギネス」がスタート。 日時は、 １１月１２日（木）１７日（火）１９日（木）２４日（火）２６日（木） ２時間目終了後の１５分休憩です。 挑戦する種目は 【個人種目】 … ３０秒間の回数 ●前跳び、あや跳び、交差跳び、二重跳び、後ろ跳び、後ろあや跳び、後ろ交差跳び、後ろ二重跳び、すご技（三重跳び、はやぶさ、つばめ） 【クラス種目】 … 連続して跳んだ回数 ●大縄で８の字、一斉跳び（２０名以上で公認） 担当の先生のタイマーの指示で一斉にスタート。運動委員がカウントです。 みんなドキドキしながら、自分の番を待っています。 ○成績上位者は事務室前に掲示されます。 （学校長） 東淀中学校に行ってきました 〜小中連携〜
１１日（水）、 小中連携の一環で、東淀中学校を訪問し、一年生の英語の授業とクラブ部長会議を参観してきました。 参加したのは、 尾小谷先生・戸津川先生・井上先生・杉浦先生・石川先生。 少し大きくなった心と身体。 落ち着いて授業を受けている豊里の卒業生たちを見て、その健やかな成長を嬉しく思いました。 でも、１クラスには約４０人。 身体の小さな小学生の４０人とは訳が違います。 「教室が本当にせまい！！」と感じてしまいました。 授業終了後は「クラブ部長会議」 クラブ部長会議は各クラブの代表が一同に会する会議です。 「あいさつ」をすることの大切さを真剣に聞く生徒たち。 学校のリーダーとしての期待を強く感じました。 （学校長） |
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