本日、5、6時間目の時間を国際理解教育を行いました。「ちがい」を認め合い、お互いを尊重する大切さを学びました。5時間目にはDVDを鑑賞し、6時間目には各教室でワークシートを使って考えを深めました。

保健体育の授業では、ダンスのカリキュラムに取り組んでいます。
みんなで踊る楽しさや喜びを味わい、自主的に活動を行うことをねらいとしています。

見本の動画を見て、さらにグループごとにタブレット端末で再生しながら練習をしています。
ダンスをしているみんなの笑顔は最高に輝いています。

今日は人気の高いメニューです。

焼肉、マカロニサラダ、ブロッコリーの胡麻和え、白菜キムチ、ヨーグルト

食欲旺盛なみんなはモリモリ食べていました。
今年度の給食も後わずかなので、味わって食べてます。

今日の学年集会は、学級代表が３月の学年目標を発表してくれました。
３月の学年目標は、【自分の成長した姿を見せよう！〜先輩としての背中を見せられるように〜】です。

学年集会では毎回学年の教師が輪番制で話をするのですが、今日は来週１０日にせまった送別式に向けて歌練習を行いました。

今年は３月１４日に卒業式が行われるのですが、卒業式には在校生全員が参加することはできなたいため、住之江中学校では卒業式前に在校生全員と卒業生が参加する送別式が行われます。

送別式では、メッセージや歌の交換が行われます。

今年の在校生は、【この星に生まれて】を歌うことになります。今までの感謝の気持ちを歌声に乗せて表現して欲しいと思います。

３年生が感動するような送別式にするためにもみんなの歌声が不可欠です。歌には人を感動させる力があります。

来週の１０日金曜日に向けて頑張っていきましょう。

本日、５・６時間目を使って１・２年生の文楽鑑賞を行いました。

大阪市経済戦略局文化部文化課、人形浄瑠璃文楽座、関西舞台株式会社舞台課のご協力により住之江中学校で文楽鑑賞をしていただけることになりました。

本当にありがとうございます。

前半部分は、後半の演目である【傾城阿波（けいせいあわ）の鳴門 巡礼歌の段】の説明をしていただきました。

また、生徒体験ということで太夫（たゆう）と三味線を体験させていただきました。太夫では「父様の名は十郎兵衛、母様の名はお弓と申します」と言うセリフを大きな声かつ見事に言うことができたのでお褒めの言葉をいただきました。そして、三味線も見事に弾くことができました。

続いて人形の使い方を教えていただき、代表生徒の体験もさせていただきました。


後半の部は、いよいよ【傾城阿波の鳴門 巡礼歌の段】の上演をしていただきました。
前半部分であらすじの説明をしていただいていたおかげで、わかりやすく見ることができました。

以下感想です。

【文楽を初めて観て、人形は１人で動かしているのではなく、３人で動かしていたり、太夫は何人もの役を声を変えていたり、三味線も太夫に合わせて演奏をしていたりとたくさんのことを知れました。特に太夫の人は、表情や声の大きさを変えて表現していて、後ろまで声が届いていてすごいなと思いました。】

【見ていると人形を動かすのは簡単そうだと思っていたけど、他の人が難しそうにしていると、とても難しいことなんだと思った。伝統が代々伝わって今に至っていることや、人形を使って劇をしようという発想がすごいと思った。
テレビでしか見たことがなかったけど、実際に自分の目で見て見るととても迫力があってすごかった。】