10月(神無月)寒露:風邪様疾患に気をつけよう!公園や外などの遊びでは、ルールやマナーをきちんと守ろう!
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1年生 数字のお勉強 (4月18日)

1年生の算数の学習の様子です。

このクラスでは、今日は数字の「4」と「5」の書き方の学習をしていました。昨日までに「3」まで学習は進んでいました。

ひらがなの練習と同じで、先生の指導の後、手を挙げて空で書き、その後、お手本の上をなぞります。そして、4等分の補助線が書かれたマスの中に、お手本を見ながらていねいに書いていきます。

書いた後は先生のチェックです。丸を付けてもらったり、お直しになったりしていました。きれいな数字の形を早く覚えてくださいね。

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委員会活動を編成しました(1) (4月18日)

6時間目に、本年度の委員会活動の編成を行いました。

学年は5・6年生で、集会委員会、図書委員会、新聞委員会、飼育栽培委員会、保健委員会、運動委員会、美化委員会、放送委員会、給食委員会です。

また、別に、4年生から6年生、各クラスから男女1名ずつ(前期・後期制)の運営委員会(学級代表のようなもので、学校全体の行事等で活躍します)もあります。

今日は、編成日のため、初めに自己紹介をし、委員長、副委員長、書記を決め、1年間の活動予定を確認しました。
その後、各委員会ともに活動スタートです。

上:運営委員会
 学校行事の中のさまざまな児童会活動の運営・司会・進行などを行います。前期の最大イベントは6月の「運動会」です。6年生がリーダーシップを取って、大いに盛り上がり、楽しい「運動会」にしてください。

中:運動委員会
 今日は。講堂の運動用具の倉庫からの運び出しでした。委員会活動日には、運動倉庫のセイル、清掃を行ってくれています。また、昨年度は縄跳び週間の時に、全校児童の前で「なわとびの技」の披露もしてくれました。体育の時間にも大活躍です。今年は運動会が6月なので、がんばってくださいね。

下:図書委員会
 図書室にはたくさん本があります。読んだ後の本がていねいに元の場所に帰っていないと、次に探すときに大変です。違う場所に行った本や、ひっくり返っている本などの整理を行ってくれています。また、本の紹介ポスターなども書いてくれています。

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委員会活動を編成しました(2) (4月18日)

その2です。

上:飼育・栽培委員会
 日々の飼育小屋のウサギの世話と、飼育栽培委員会専用の学習園でのお花や野菜の栽培を行います。昨年から引き続き飼育栽培委員会の6年生は、うさぎ小屋の掃除の仕方、えさの与え方などをみんなにレクチャーしていました。学習園でもおいしい野菜を作ってくださいね。

中:新聞委員会
 毎月1枚、2号階段下の掲示板にかべ新聞を作成しています。今日は、記事の分担を行い、また、4月から豊新小学校に新しく来られた先生や職員の方に、誰がインタビューをしに行くかも決めていました。

下:集会委員会
 まずは、1学期のスローガンを決め、その後、毎週木曜日の朝にある児童集会での担当日とその日のゲーム内容を決めました。今年も、1年生からみんなが楽しめる集会にしてくださいね。

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委員会活動を編成しました(3) (4月18日)

その3です。

上:給食委員会
 給食は毎日です。その毎日の献立(メニュー)を大きくわかりやすく、イラストも加えて書いてくれていました。これは、給食室入口に掲示し、当番さんが給食室に入る前に、献立を確認するのにとても役立っています。
 さらに、給食後のお仕事で、牛乳瓶の整理に加えて、給食室内での食器・食缶・パン箱などの返却のお手伝いもあります。

中:放送委員会
 放送室にて機器の扱い方について説明を受けました。明日からのお昼の放送当番、月曜日と木曜日の集会での放送、よろしくお願いします。

下:保健委員会
 保健委員会では、手洗い・うがいの啓発運動、手洗い場の石けん交換などを行ってくれています。保健委員会さんが作成したポスターは「学校賞」をいただくほどの力作です。


今日はすべての委員会活動の紹介ができずにすいません。


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給食風景 (4月18日)

今日の給食メニューは、
 ・ビーフシチュー
 ・キャベツのピクルス
 ・みかん(缶詰め)
 ・コッペパン
 ・いちごジャム
 ・牛乳
でした。

今日は2年生の様子です。

ビーフシチューは、薄切りの牛肉がたくさん入っていました。お野菜はジャガイモ、ニンジン、玉ねぎ、グリーンピースです。ジャガイモもホクホクでおいしかったです。また、今日もラッキーニンジンが入っていて、「星」「ハート」「お花」そしてとっても少ないレアな「くま」がありました。子どもたちも大喜びです。

キャベツのピクルスは、塩ゆでしたキャベツに、砂糖、塩、酢、しょう油を合わせたものがかけられていました。お酢の酸味を苦手とするのかと思いましたが、多くの子どもたちはおいしそうに食べていました。

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