その２です。

さあ、３対３のミニゲームです。チームは４人、１人は順に抜けて記録や得点係りとなります。
作戦ボードで各チーム作戦やフォーメーションを考え、いざ、実戦です。

第１試合が終わると、振り返りを行い、作戦の立て直しです。
さあ、チームプレーで、シュートが決まるか・・・・。

今日の給食メニューは、
　・わかさぎのフライ
　・一口がんもとじゃがいもの煮物
　・あっさりキャベツ
　・ごはん
　・牛乳
でした。

今日は３年生の様子です。

わかさぎのフライは、７〜８ｃｍ位のわかさぎを頭から尻尾まで丸々フライにしていました。衣はサクッと、もちろん、１年生も、頭から尻尾まで骨ごといただきました。頭や腹の部分の苦さを苦手とする子もいました。

一口がんもとじゃがいもの煮物は、鶏肉、一口がんもどき、じゃがいも、大根、玉ねぎ、にんじん、三度豆が具材でした。「一口がんもどき」がたくさん入っていて、削り節からとった出汁をたっぷり吸っていておいしかったです。

２年生の図工の学習の様子です。

以前にも紹介をしていた「紙版画」が完成を迎えようとしています。

顔、体、手と足、服に靴、そしてボールやなわなどの小物も作成し、のりで合体です。
今日の２時間での完成をめざし、集中して作業に取り組んでいました。

その２です。

版が完成した児童から、刷りの作業開始です。

ローラーで版にインクを付け、バレンで紙にインクを擦り付けます。刷り上がった版画は１枚ずつ棚におき、乾かして完成です。
今回は、インクむらもあるので、２枚、版画を印刷するそうです。

３年生がいろいろな道具や電気製品の昔から今への変化の様子をインターネットで調べていました。

画像を検索し、写真を発表ノートに貼りつけ、その時代の説明を文字入力していました。

アイロン・炊飯器・こたつ・冷蔵庫・電話機・ミシン・テレビなどがありました。校長先生からすると、懐かしいものばかりですが、子どもたちにとっては「超〜っ、古〜っ。」「え〜っ！　こんな形〜っ！！」でした。

３月の初めには「今昔館」へ社会見学に行く予定です。しっかりと事前学習を進めておいてくださいね。