5年2組は、図画工作の学習をしていました。
「世界遺産」を題材にした版画の下絵を描いていました。

　5年1組は、理科室で実験をしていました。
食塩水とミョウバン水を蒸発させ、食塩とミョウバンを取り出す実験をしていました。

　4年生は、社会科の学習をしていました。
　「大和川のつけかえ」と「淀川のつくりかえ」について、
　１、水害について〈どんな被害）
　２、工事の中心人物（だれが）
　３、工事の内容（どのように）
　４、その後（どうなった）
以上の4点を調べていました。

　3年生は、体育館で跳び箱をしていました。

　2年2組は、国語の学習をしていました。
「同じところ、ちがうところ」…２つのものを比べて、同じところとちがうところを見つけます。
　自分の書いた文を順番に発表しているところです。