今日の献立は

・豚肉のごまだれ焼き
・みそ汁
・菊菜と白菜のおひたし
・ごはん　・牛乳

豚肉のごまだれ焼きは、豚肉と細切りのピーマンに、練りごま、砂糖、みりん、濃口醤油で下味を付けてから、オーブンで蒸し焼きにしています。練りごまの香りが良く、ピーマンが苦手な子にも食べやすかったようです。
全部食べて綺麗になったお皿が、どんどん重なっていくのを見ると、子どもたちが喜んで食べてくれた事が感じられました。

4年生の教室では、ごまのお話とクイズをしました。今日の給食に使われている「練りごま」は、いつも食べている「いりごま」を擂りつぶして作られている事や、大昔から食べられていていること、貴重な食べ物で、薬として扱われる事があったことなど、お話ししました。
「そんな大昔は、どんな暮らしだったのかな？どんな服を着ていたのかな？」「他に食べていたものは、どんな物かな？」など、色々な話に広がりました。「大昔の暮らしや食べ物」にも興味を繋げて楽しんで欲しいと思います。

活動の様子です。

活動の様子です。

6年生は出前授業として、京セラ株式会社から講師の先生をお招きし、コピー機について教えていただきました。
コピーの仕組みには、電気や様々なエネルギーが使われていることを教えてもらったあと、実験をしました。
静電気をおこしたり、感光版をトナーにくっつけて紙に転写したりするなどして、コピー機体験をしました。子ども達はコピー機の仕組みを体験することで理解を深めていました。

今日の献立は

・あじのレモンマリネ
・スープ煮
・固形チーズ
・黒糖パン　　・牛乳

あじのレモンマリネは、和歌山県産の生のレモンを、調理室で搾って使っています。さわやかな香りと玉ねぎの甘味で、食べやすい味付けに仕上がっていました。

配膳係りの子どもたちは、教室で食缶のフタを開けてすぐ、「いいにおいがする！」「美味しそうなにおい！」と喜んでくれていました。

1年生の教室では、「酸っぱい味がするけど、ちょっと甘くて、ちょうど美味しい！」と、パクパク食べてくれていました。クラスの食缶の中は空っぽで、大好評でした。