4年生、総合的な学習の時間において
「ねことねずみ〜スクラッチを使って〜」の
公開授業を行いました。

コンピュータ上で「ねことねずみ」のおにごっこをし、
ねずみがねこを捕まえると、
ねこの色が変わるというプログラムを作成しました。

子どもたちは、
どのようにプログラムするとうまく色が変わるのか
全体交流しながらプログラムを作成していました。

　４年生　総合的な学習の時間
　　「ねことねずみ　〜スクラッチを使って〜　」

　　ねこがねずみに触れた時に、
　　コスチュームが２になるプログラムを作ろう
　

4年生、総合的な学習の時間において
「スクラッチを活用しよう〜ゴールをめざして〜」の公開授業を行いました。

どうすればスタート位置から動き出すネコを
ゴールの線でぴったりと止められるかを
試行錯誤しながらプログラムを作成していました。
「動かない」「ゴールの線で止まらない」など
困ったことを全体交流しました。

　
４年生　総合的な学習の時間
　　　「スクラッチを活用しよう　〜ゴールをめざして〜」

　　ゴールに猫が触れたら止まるということを確認して
　　プログラムを作成しました。

　平成３０年度　大阪市プログラミング教育推進事業
　公開授業・講演会を実施しました。

　５０名近い先生方が来られ、熱心に授業を参観されました。
　また、講演会に参加されました。

　４学級で公開授業を実施しました。
　　２年生（１学級）　算数科　
　　４年生（２学級）　総合的な学習の時間　
　　５年生（１学級）　社会科・総合的な学習の時間