全国学力学習状況調査やいろいろなデータ・研究から、学力を高めるには学習に励むことはもちろんですが、規則正しい生活習慣が不可欠であることがわかっています。
　そこで本校でも、学力向上に密接に関係する規則正しい生活習慣を身につけることをねらいとして、今日から１週間『生活振り返り週間』を設定し、子供たちに自分の生活への関心を高めさせ、規則正しい生活習慣を身につけさせるための取り組みを行います。振り返る項目は、就寝時刻、起床時刻、朝食の摂食の有無、排便の有無、ハンカチ・ちり紙の携行です。
　『生活振り返り週間』の意義をご理解いただき、家庭でも子供たちへの声かけをよろしくお願いします。

今日からなかよし班遊びがはじまりました。
２〜６年生のお兄さんお姉さんと一緒に
楽しく遊ぶ姿が沢山見られました。

「ゴムとび」をしたり「だるまさんが転んだ」をしたり
上級生に優しく教えてもらいながら楽しそうに笑っていました。

今日から4日間続きます。
明日からの3日間はどんな遊びが待っているかな？？

　本日、今年度に入ってから２回目の学習参観を行いました。太陽が照りつける暑い日となりましたが、たくさんのお家の方が子供たちのがんばりを見に、学校に足を運んでくださいました。
　５時間目が始まる１０分ほど前から徐々にお家の方の姿が増え始め、５時間目が始まる頃になると、廊下にはお家の方でいっぱい。子供たちもその多さに少し戸惑ったかもしれません。でも、それ以上に、自分のがんばりを見てもらえることに喜びを感じ、はりきっていました。平日ということでお仕事の都合などもあり、ご参観いただくことができなかった方もいらっしゃいますが、全ての子供たちが前向きに学習に取り組むことができました。
　次回の参観は、６月１６日（土）に行われる東小フェスティバルになります。ぜひご参観いただければと思いますのでよろしくお願いします。

　今日の学習参観では、『家族の一員として』をテーマにした道徳の学習を参観していただきました。
　お家の人に頼っていること、お世話になっていることが多い子供たち。でも、日常の生活をふり返ってみると、お家の人が困っている時はお手伝いをするなど、家族の一員としての役割を持っています。その役割を果たすことでお家の人が助かり、お家の人の喜び、自分の喜び、自分の成長につながっていきます。そのことを、学習で深めていくことができました。
　今日の学習を生かし、自分から家族の一員としての役割を見つけ、果たしていくことができる態度を伸ばしてくれればなと思います。

　写真は、現在の学習園の様子です。４年生の理科では今年、ゴーヤと小玉スイカを栽培します。葉の枚数や大きさ、色、茎の伸びや太さ、色などに着目し、その成長を観察していきます。
　今はまだ、葉の枚数も少なくて小さいですし、茎も短く細いですが、今後どのように成長していくか、わくわくしながら観察していきたいと思います。
　※　大きな声では言えませんが、実は子供たち。小玉スイカでスイカ割りをして食べたいそうです。そのことが、子供たちをわくわくさせる大きな一因となっているのではないかなと思うのですが、保護者のみなさんはどう思われますか？