スクールワイドPBS 『玄関掲示・学年掲示』（11月29日）
担当の先生方が、工夫を凝らして、子どもたちの作品の紹介や、 子どもたちの作品づくりの参考になるように、作成しています。 スクールワイドPBSでは、 まず『望ましい行動を引き出す工夫』が必要です。 『玄関掲示・学年掲示』での 『望ましい行動を引き出す工夫』のポイントは、 『お手本を見せる・視覚化』です。 玄関や廊下を通るたびに、子どもたちは作品を観ています。 「〇〇さんのじょうずやな〜」「こんどこんなんつくろう〜」などの声が 聞こえてくるときがあります。 今後も『望ましい行動を引き出す工夫』に取り組んでいきますので、 ご理解・ご協力をお願いいたします。 スクールワイドPBS 大阪教育大学大学院 庭山和貴 先生 学校訪問(11月28日）
特任准教授 庭山和貴 先生 が学校訪問にこられました。 庭山和貴 先生には、本校の『スクールワイドPBS』の取り組みについて 詳しく、適切な、アドバイスを頂いております。 子どもたち一人ひとりが笑顔で学校生活がおくれるように、 今後も『スクールワイドPBS』の取り組みを充実させていきますので、 ご理解・ご協力をお願いいたします。 スクールワイドPBS 『朝読』 （11月2８日始業前）
つい先ほどまで、運動場で元気よく遊んでいたのですが、 チャイムの合図で素早く教室に戻り、『朝読』にがんばっています。 高学年の児童が、読み聞かせも行っています。 充実した『朝読』が展開されています。 担当の先生方が、子どもたちのやる気をうまくひきだし、 望ましい行動が、繰り返されています。 学校全体で児童・教職員が共にめざす『３つの大切』の高まりが、 各クラスから伝わってきます。 ※『３つの大切』＝『３つの喜連西 愛』 ●『学校 愛』〜決まりを守ろう〜 ●『友だち 愛』〜自分も友だちも大切にしよう〜 ●『学び 愛』〜進んで学ぼう〜 落ち着いて学習できる、よりよい学習環境づくりに これからも、学校全体で取り組んでいきますので、 ご理解・ご協力をいただきますよう、 よろしくお願いいたします。 スクールワイドＰＢＳ 4年算数（11月27日２時間目）
３クラスに分かれて、『個に応じた指導』に取り組んでいました。 各クラスとも、正しい姿勢で、話している人におへそを向け、 先生の目を見て最後まで話を聞くことや、 友だちの考えをうなずきながら聞くことができていました。 本校は、『学校全体で取り組むポジティブな行動支援 〜児童の「できた！」を引き出すポジティブ支援 〜スクールワイドPBS』に取り組んでいるところですが、 児童・教職員がともにめざす『３つの大切』（授業中編）を 次のように作成しています。 ※『３つの大切』＝『３つの喜連西 愛』（授業中編） ●『学校 愛』〜決まりを守ろう〜 ○話している人に、おへそを向けよう。 ○次の学習の準備をしてから休み時間にしよう。 ○チャイムの合図で着席しよう。 ●『友だち 愛』〜自分も友だちも大切にしよう〜 ○友だちの考えをうなずきながら聞こう。 ○友だちのよいところを見つけよう。 ○友だちに「ありがとう」「ごめんね」と言おう。 ●『学び 愛』〜進んで学ぼう〜 ○先生の目を見て、最後まで話を聞こう。 ○「です」「ます」と丁寧な言葉づかいで発言しよう。 ○正しい姿勢で座ろう。 これらの「望ましい行動を引き出す工夫」と その「望ましい行動が繰り返されるような工夫」に 学校全体で取り組んでいきますので、 今後とも、ご理解・ご協力をいただきますよう、 よろしくお願いいたします。 スクールワイドPBS 『教育関係のエビデンス』の効果について… （11月26日）
全国的に進められています。 エビデンスという言葉は、英語で「根拠・証拠」を意味します。 よく医療の面で、「この治療法は効果がある」ということを 「この治療法はエビデンスがある」といわれます。 学術的には、「ランダム化比較試験（PCT）」で 科学的に効果があることが立証されていることが、 「エビデンスがある」というためには必要です。 本校で取り組みを進めている 『エビデンスベースの学校改革〜スクールワイドPBS」』は、 現在最新の「教育関係のエビデンス」として 「ランダム化比較試験（PCT）」により効果が実証されています。 具体的な効果としては、 「学校生活における問題行動の減少」、「社会的な能力の育成・改善」、 「学校内の安全面の向上」、「いじめの減少」、「学力の向上」等が 立証されています。 これらの効果を目指し、学校全体で取組みを進めてきて 約2か月になりましたが、 最近、欠席する児童や、保健室への来室が減少傾向にあります。 ※ひと月の病気欠席全クラス合計… 「５月＝約１５０」、「６月＝約１３０」、 「９月＝約１２０」、「10月＝約１２０」、 月末まであと4日ありますが、「11月＝約６０」と半減… 「児童アンケート」による成果分析が、まだ数か月先になりますので 確かな成果としては時期尚早ではありますが、 よりよい学校生活に向けて、いい傾向が表れてきています。 ２学期終了まで、後1か月となりましたが、更なる向上を目指して 取り組んでいきますので、今後とも、ご理解・ご協力をお願いいたします。 |
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