縄文時代・弥生時代、それぞれの時代の文化にもふれ、面白い授業が行われていました。

6年生の英語の時間の様子です。ICT機器を駆使して、授業を行なっています。

「こわれた千の楽器」の読み物で、楽器たちの様子や気持ちを想像して、しっかりと音読ができていました。

いつも朝から玄関をキレイに掃除してくれています。ここでも「場を清める」実践がなされています。

8年生数学の授業での、連立方程式の文章題の解き方を説明する場面です。

また、学年では、5つの観点を意識しながら、人前でスピーチする力を高める取り組み(写真2枚目と3枚目)を行なっています。