３年１組の給食当番の様子です。
給食室入口で整列。手を合わせて「いただきます！」
米飯の容器や食缶、牛乳などを受け取り、慎重に教室へ運びます。
教室での配膳、よろしくお願いします。

５月２３日（木）４時間目、５年２組の音楽の授業です。
リコーダーの学習です。
みんなで音を合わせます。「ミ」の音は・・・
先生がアドバイスをします。音がうまく出ないのは、リコーダーが悪いのではありません。たとえば、息の吹き込み方によっても音が変わります。強く吹きすぎると音が割れてしまいます。考えながら取り組みましょう！

５月２３日（木）３時間目、４年２組の国語の授業です。
「ヤドカリとイソギンチャク」
段落ごとに内容を読み取り、ノートにまとめます。
先生の質問に、手を挙げ、起立して答えます。
段落のつながりをとらえながら読み取ることで、ヤドカリとイソギンチャクの関係を考えます。

管理作業員さんは毎日、いろいろな所の環境整備をされています。今日は、通学路に面した植え込みと正門周辺の植木の手入れをしてくださっています。お手入れありがとうございます。

≪こんだて≫
・食パン
・牛乳
・ケチャップ煮
・さんどまめのソテー
・りんごのクラフティ
・いちごジャム

りんごのクラフティはりんご、小麦粉、鶏卵、クリーム、砂糖、
コーンフレークを使用した手作りのデザートで、
程よい甘みがあっておいしいです。
大阪市の給食には他にも手作りのデザートが登場しますので、
その際には紹介します。