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国語  2年

国語科「まよい犬」では、話しを聞きメモをとって犬を探すという活動をしました。
始めはなかなかうまくメモを取ることができませんでしたが練習を重ねるごとにメモも素早く取ることができ、探している犬も見つけることができました。
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栄養教室(2) 4−1

野菜にはどんな栄養があり、体にどんないいことがあるのかを学習しました。その後に「1日に必要な野菜の量」についてみんなで考えました。実際に本物の野菜が目の前に出されて「そんなに多いの!?」と驚きの声が多かったです。

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栄養教室(1) 4−1

今日から4年1組に栄養教諭の教育実習生が来ています。5時間目には、三宅先生の研究授業が行われました。テーマは「野菜についてしろう」です。今日の給食に「何の野菜が入ってたかな?」という問いかけから学習が始まりました。
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音楽 4−1

先日「歌のにじ」という曲でリコーダーのテストをしました。今日は同じ曲を使って最後の4小節の旋律づくりをしました。班で考えた旋律でリコーダーを練習し発表しました。曲の雰囲気は変わるけど、どれも曲に合っていてよかったです。みんなもそう感じていたみたいです。
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5年 プログラミング学習

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今回は、ペッパー君が「大阪の観光地」を紹介するプログラムを勉強をしました。各班3つの観光地について調べ、ペッパー君が話す内容を考えました。次回は、その言葉を実際にプログラミングして、ペッパー君に観光地紹介をしてもらいます!
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