お昼休み、給食委員会の子どもたちが体操の練習をしていました。
開会式の後、プログラム１番「準備体操」では、ラジオ体操（第一）を行います。
前に出るときは、みんなの見本となるために全校児童の方を向いて体操するので、左右反対で体を動かします。
いつもと逆に体操するのはちょっと難しいけど、頭を使いながら体を動かすと、脳が活性化されます。

大玉ころがしの練習をしている様子です。
難しいのは、折り返しの急カーブです。
前半の直線でスピードを出しすぎると、コーンを通り過ぎてしまい上手く曲がれません。
初めての練習では、勢いをつけ過ぎて折り返しのコーンをなぎ倒してしまうハプニングもありました。
進む方向とスピードのコントロールが重要です。
子どもたちは、とても楽しそうに練習していました。

２年生は、団体競技「大玉ころがし」の練習をしました。
二人で協力して、自分の背丈くらいもある大きな玉を転がします。
手のひらを下向きにしているのは、安全のためです。
手のひらを上向きにしていると、そのまま勢いよく自分が大玉に乗っかってしまうからです。
子どもたちは、先生のアドバイスをしっかりと聞いて実践していますね。

「何回食べてもおいしい！」と、味を確かめながら食べている姿も見られました。

９月２０日の給食は

・鶏肉とてぼ豆のスープ煮
・じゃがいもとトマトのチーズ焼き
・おさつパン　　　・牛乳

じゃがいもとトマトのチーズ焼きは、食べやすい短冊切りにしたじゃがいもとベーコンを合わせてから、塩・こしょうで下味を付け、小さく切ったトマトと細切りチーズをのせ、オーブンで蒸し焼きにしています。
「いいにおい！」「じゃがいものピザみたい！」と、子どもたちに大好評でした。

3年生の教室では、じゃがいものお話とクイズをしました。
じゃがいもには、体を動かすエネルギーとなる栄養の他に、体の調子を整えてくれる栄養なども含まれています。

クイズでは、私たちが、じゃがいものどの部分を食べているのかを考えてもらいました。
「これは理科で習った！」「絶対あってる！」と、自信を持って答えてくれていました。

また、じゃがいもの実についても紹介しました。
「え？実って・・・なに？」と、不思議そうにしている子もいました。
図書室にある本に、じゃがいもの実の写真が載っていたので、みんなに見てもらいました。
「プチトマト！トマトにしか見えへん！」「トマトとじゃがいもは、似てるんちゃう？」など、疑問や興味が広がっていました。

「その本、見たい！」と、大好評だったので、みんなに紹介しました。
野菜の秘密をどんどん調べて、新しい発見を楽しんでもらいたいと思います。