本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

スクールワイドPBS 朝会(1月20日)

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写真は、今朝の『朝会』の様子です。
子どもたちは、きちっと整列し、
話している人に体を向けて、
うなずきながら話を聞いていました。
望ましい行動が定着してきています。
本校は、望ましい行動への称賛・ポジティブフィードバックを展開して
『エビデンスベースの学校改革〜スクールワイドPBS」』に
学校全体で、取り組んでいます。
望ましい行動を引き出していけるように、
今後も努力を続けていきますので、
ご理解・ご協力を賜りますようお願いいたします。

学級休業のお知らせ

本日『3年1組』と『5年2組』で風邪様疾患等に罹患した児童が多くありましたので、
明日1月21日(火)〜23日(木)の3日間
『3年1組』と『5年2組』は、学級休業となります。
学校においても風邪等の予防に努めてまいりますので、
ご家庭におかれましても、ご留意いただきますようお願い申しあげます。

スクールワイドPBS 『新学期の目標×スクールワイドPBS』(1月17日)

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本校で取り組みを進めている
『エビデンスベースの学校改革〜スクールワイドPBS』は、
現在最新のエビデンスとして、
「学校生活における問題行動の減少」、「社会的な能力の育成・改善」、
「学校内の安全面の向上」、「いじめの減少」、「学力の向上」等の
教育的効果があることが実証されています。

これらの効果を期待し、各クラスでは、担任の先生が、
「○○さんは、チャイムが鳴ったら、すぐ席についていますね!」
「○○さんは、次の授業の準備をすぐにしていますね!」…
と、ポジティブ・フィードバックをしながら、
子どもたちのやる気をうまく引き出すようにしています。
子どもたちは、それに応え、更に望ましい行動をとっています。

4年生では、新学期の目標を「スクールワイドPBSから1つ」、
そして、「個人での目標を一つ」、を一人ひとりが考え、画用紙にまとめ、
教室に掲示しています。
このように子どもたちは、スクールワイドPBSの目標をしっかりと意識し、
日日の学校生活をよりよくするように取り組んでいます。

今後も努力を続けていきますので、
ご理解・ご協力を賜りますようお願いいたします。

【参考】喜連西小学校の『3つの大切』
『3つの喜連西 愛』
■『学校 愛』〜決まりを守ろう〜
○ 話している人に、おへそを向けよう。
○ 次の学習の準備をしてから休み時間にしよう。
○ チャイムの合図で着席しよう。
■『友だち 愛』〜自分も友だちも大切にしよう〜
○ 友だちの考えをうなずきながら聞こう。
○ 友だちのよいところを見つけよう。
○ 友だちに「ありがとう」「ごめんね」と言おう。
■『学び 愛』〜進んで学ぼう〜
○ 先生の目を見て、最後まで話を聞こう。
○ 「です」「ます」と丁寧な言葉づかいで発言しよう。
○ 正しい姿勢で座ろう。



スクールワイドPBS 『集会』(1月16日)

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写真は、本日の『集会』の様子です。
高学年の児童がリーダーとなって、
異学年で構成している『たてわり班』で、ボールゲームをしました。
子どもたちは、和やかにゲームを楽しんでいました。
子どもたちの笑顔、先生たちの笑顔があふれるひとときでした。

子どもたちの笑顔あふれる学校づくりのため、
『学校全体で取り組むポジティブな行動支援〜スクールワイドPBS』に
取り組んでいるところですが、本日の集会で、
学校全体で児童・教職員が共にめざす、『3つの大切』が
更に高まった感じです。

●『3つの大切』=『3つの喜連西 愛』
〇『学校 愛』〜決まりを守ろう〜
〇『友だち 愛』〜自分も友だちも大切にしよう〜
〇『学び 愛』〜進んで学ぼう〜

今後も、よりよい学校づくりに努力していきます。
ご理解・ご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。

スクールワイドPBS 『朝読(朝学習)』 (1月15日)

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写真は、本日の『朝読(朝学習)』の様子です。
本日も、充実した『朝読(朝学習)』が展開されています。
これは、担当の先生方が、子どもたちのやる気をうまくひきだし、
望ましい行動が、繰り返されるように工夫をし続けている賜物です。
児童・教職員が共にめざす「スクールワイドPBS」の
『3つの大切』の高まりが伝わってきます。

※『3つの大切』=『3つの喜連西 愛』
■『学校 愛』〜決まりを守ろう〜
■『友だち 愛』〜自分も友だちも大切にしよう〜
■『学び 愛』〜進んで学ぼう〜

みんなが笑顔で落ち着いて学習できる、よりよい学校づくりに
これからも、学校全体で力を合わせて取り組んでいきますので、
ご理解・ご協力をいただきますよう、
よろしくお願いいたします。

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