２月２８日 ３年生 休業の間について
3年生 りんじ休業中の宿題
国語 ・漢字練習計画表にそって進める 漢字スキル 最後までやって答え合わせも自分でする。 テスト勉強もして、自分で答え合わせをする １回だけでなく自由学習として何回か繰り返して取り組んでもOK 休み明け１６日（月）に提出すること ・音読 「モチモチの木」 を場面分けをし、スラスラ読めるようにしておく。 休み明けに音読発表会ができるかもしれないからね！ 算数 ・教科書ｐ９０−９１ 折り紙や新聞紙など家にある紙を使って、実際にやってみよう できた二等辺三角形と正三角形は、大きさを比べたらノートにはっておこう 教科書の後にある三角形を切り離して、自分で敷き詰めて形を作ってみよう できた形は、ノートにのりで貼り付けておこう 感想も書いておこう！ サンチカ … ４２ 計ド … １８ ・教科書ｐ９２−９３ 「しあげ」と「おぼえているかな」をノートにやろう 「しあげ」の３番は教科書にやっていいよ 「おぼえているかな」の３番は教科書にやろう ※どちらの答えが大きいは、ノートにやろう ・教科書ｐ９４−９６ ｐ９４を読んでからｐ９５の問題をといていこう 問題の１と２は教科書に書き込もう そのあとに、３と４は、ノートに書こう 感想を書いておしまい ・教科書ｐ９６ 問題を読んで教科書に５を書き込もう 問題の６と７はノートに書こう 感想を書いて終わり サンチカ … ４３ 計ド … １９ ・教科書ｐ９７−９８ 問題を読んでノートに１−４をやる □の中の言葉 ぼうの長さで … をポイントとしてまとめておく。 次のページの△１の問題をノートにやって感想を書いて終わり ・教科書ｐ９８−９９ 問題２を読んで問題１と２をやる 問題２をやる前に月火水木金土日の読書の時間を書き出すといいね。 △２・３はノートにやろう 感想を書いて終わり サンチカ … ４４ 計ド … ２０ ・教科書ｐ１００−１０１ 問題３を読んで教科書にグラフを書き込もう ぼうグラフのかき方の１−５をよみながら作っていこう △４５も教科書に書き込もう 感想も教科書に書いておこう（ノートにかいてもＯＫ） 計ド … ２１ ・サンチカ … ４７〜５６ まで全部やって答え合わせ ・計ド … ２３〜３１ まで全部やって答え合わせ 社会 学力調査型テストの問題をといて、解答用紙に書く お家の人や自分で答え合わせをする。出さなくてもいいよ。 理科 学力調査型テストの問題をといて、解答用紙に書く お家の人や自分で答え合わせをする。出さなくてもいいよ。 ちょっと大変やけど、ごめんね。 休み明けにノートは、一緒に答え合わせしようね！ 特別号 ２月２８日 ２年生 休業の間について
日から学校は休校となります。２月２９日〜３月１３日までとなっています。お休み中はお家の人ときちんとお話し合いをして、毎日のすごし方を考えましょう。手あらい、うがいはもちろんのこと、外出もひかえてお家ですごすようにしましょう。
１組 ☆しゅくだい ・かん字プリント … １６まい ※うらのマスにはかん字のれんしゅうをしましょう。 ・かんド … 空いているところ ※最後まで ・計ド … １５〜２８ ・九九プリント … １０まい ・九九がんばりカード ・算力 … ５１〜５６ ２組 ☆しゅくだい ・かん字プリント … １６まい ※うらのマスにはかん字のれんしゅうをしましょう。 ・かんド … ２４〜３１ ・計ド … １４・１８〜２８ ・九九プリント … １４まい ・九九がんばりカード ・算力 … ５１〜５６ ３組 ☆しゅくだい ・かん字プリント … １２まい ※うらのマスにはかん字のれんしゅうをしましょう。 ・かんド … すべてしあげる ・計ド … すべてしあげる(ただし、はこの形はできたら) ・九九プリント … １３まい ・九九がんばりカード ・算力 … すべてしあげる(ただし、はこの形はできたら) 特別号 ２月２８日 １年生 休業の間について
てがみ
・３まい しゅくだい ・十ぷんかんどくしょ （たくさん よみましょう！） ・文しゅう （一まい目は下がき。おうちの人に見てもらって、二まい目はせいしょする。） ・えにっき 三まい （一年かんをふりかえって、おもい出にのこっていることをかく。 ていねいな字でかく。いろえんぴつで、いろもぬる。） ・けいさんスキル・さんすうの力 （ならっていないところも、きょうかしょを見てべんきょうする。ぜんぶこたえあわせをする。） れんらく ・三月十六日にとう校します。月ようセットをもって ・まい日、けんこうかんさつをして、きろくする。 特別号 ２月２８日 ６年生 休業の間について
みなさん元気ですか？来週の月曜日にみなさんに会えると心待ちにしていたのに、とてもしょうげき的な事態となりました。明日から１３日まで学校が休校になります。残り１３日、みなさんとまだまだ楽しい思い出を作ろうと思っていたのに・・・とても残念すぎて、正直先生はへこんでいます。そして、みなさんとの一日一日が、かけがえのない大切な日々だったんだなと改めて感じています。
でも、落ち込んで下を向いて過ごしていてはもったいない！前を向いて、今できることをしていきましょう！『前進』あるのみです！今は根っこをぐんぐん伸ばす時間だと思いましょう。今のところ２週間の休校なので、２週間家で学習することを下に書きます。 算数 ・算数卒業旅行 １コースを選んで行う。 ・おぼえているかなp21 p43 p95 p107 p153 p165 p177を行う。○付け、やり直しもする（教科書の後ろに答えあり）。 ・ショートテスト・計ド・算数の力の残っているところ ○付け、やり直しもする。 国語 ・視写 「君たちに伝えたいこと」「春に」 ノートに丁寧な字でする。 ・音読 「桃花片」「未来に生かす自然のエネルギー」２ページずつ毎日音読する。 ・書写 １１・１２プリント ・漢ド 残っているところ○付け、やり直しもする。 ・漢字のまとめプリント・たしかめようプリント ○付け、やり直しもする。 理科 ・理科プラス P４３〜４７ ・P19 p39 p57 p97 p110 p137 p155 p172 社会 ・歴史新聞 ・社会下新聞 ・自主学習 毎日１ページ 内容は何でも構いません。中学校へ、または将来の夢への力を貯めましょう！ 日記 ・自学ノートに毎日書く 勉強する習慣つくりや自己内省のためです。 卒業式 ・卒業式の台詞を暗記 毎日大きな声で全て読みながら覚えましょう。 算数卒業旅行以外は、習っているはんいの学習です（算数卒業旅行は少し難しいので、お家の人と一緒に考えてもいいです）。一気にするのではなく、学校で学習するのと同じように、バランスよく計画を立てて（となりの表を使ってね）学習しましょう。 卒業式をどのように行うかはまだ決まっていません。呼びかけをしないこともありえます。また、卒業式自体がなくなる可能性もありますが、万全をつくせるように、しっかり暗記して準備しておきましょう！ 特別号 ２月２８日 ５年生 休業の間について
不必要な外出は極力避け、体調には気をつけて、生活しましょう。 次に登校した時に、元気な皆さんの顔を見られることを願っています。 国語 ・「大造じいさんとがん」【感想文を国語のノートに（２ｐ以上）テーマ…大造じいさんの気もちはどう変わったのか】 ・読書感想文※教科書後ろ 【読書の部屋「宮沢賢治」か「森林のおくりもの」 国語のノートに（２ｐ以上）】 算数 ※以下のものは、全て算数ノートにし、 答え合わせと直しをする ・ｐ９２−９３ おぼえているかな？ ・ｐ１１４−１１６ ５年のふくしゅう ・ｐ１２２−１２７ ほじゅうのもんだい（１５はやらない） ・できる人 ｐ１２９−１３５ おもしろ問題にチャレンジ！ 社会 ・ｐ４０−４７ 自然災害とともに生きる 社会のノートに自分でまとめる。ページ数になってもかまわない。 理科 ・教科書ｐ１６６ 理科ノートに写す ・理科プラスｐ４２−４７ 答え合わせ（ｐ４８）もする ・実験キットづくり⇒休み明けに学校へ持ってくる。 |
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