１年生の音楽です。教科書に描かれてる絵から思い浮かべる歌を歌います。
「川に魚がいるぞ。」➡「メダカのようだ。」➡「あっ、『めだかのがっこう』がある。
」
思い浮かべた歌を先生がピアノで演奏してくれます。

「水」の書写です。「はね」や「はらい」のポイントを押さえて書きます。
どんなふうに気を付けるとよいか、４年生の児童は，じっくり考えていました。

昨日と本日の休み時間の様子です。
通常の学校生活が再開され、久しぶりに遊ぶ友だちと楽しく過ごしています。
子どもたちの明るい表情に癒されます。

１年生が、初めての発育測定を受けています。
順番がくるまで、保健室の外で待ちます。
一人測定が終わるごとに器具を消毒します。
６年間でどれだけの成長が見られるでしょうか。

１年生の数（かず）の学習です。
先生「教科書（のイラスト）で、『６つ』あるものはなんですか？」
イラストから、６つかかれているものを探します。
児童「（６つかかれているものは）芽生えです。」

地面から顔をのぞかせている植物の双葉のイラストが、６つでした。
子どもの面白い表現に感心しました。