校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

水と食物せんいの特徴を理解しよう 〜 7年生

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7年生の家庭科で、食品の栄養的特質について学習しています。

まずは前時の学習内容の5大栄養素について復習し、水と食物せんいの特徴について学んで自分の生活習慣の見直しをしていきます。
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ドレミの歌 〜 6年生

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6年生の英語で、ドレミの歌の原曲を聞いて歌詞の確認をしています。

とても有名な歌ですが、原曲はまた違った内容になっていたんですね。興味を持って先生の話に聞き入っていました。
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色をまぜよう 〜 2年生

2年生の図工で、色を混ぜ合わせる学習をしています。

赤、青、黄色の基本の3色を混ぜ合わせて様々な色を作っていきます。水の量も調整して、ちょうどいい濃さできれいに塗り進めることができていましたね。
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ことばあそび 〜 1年生

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1年生の国語で、ことばあそびでしりとりの学習をしています。

教科書の例を確認して自分なりに考え、クラスのみんなでことばをつないでいきます。
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画の方向〜4年生

毛筆で「麦」を書く練習をしました。

2つの「左はらい」が文字の下の方にあるときは、終筆の方向を近づけるように意識しながら書いています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/29 (小)耳鼻科検診134年
7/30 (中)1学期期末テスト(国・理・英)
7/31 (中)1学期期末テスト(社・数・総)
8/1 休日
8/2 休日
8/3 学期末校時期間(45×6) (中)9年進路懇談
8/4 学期末校時期間(45×6) (中)9年進路懇談

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