校訓「明るく・仲よく・正しく・強く」 学校教育目標「自主性を養い、社会性を高め、創造性を伸ばし、心身の健全な発達をはかる。」 5月生活目標「元気よくあいさつしよう」5月保健目標「早ね早起きをしよう。朝ごはんを食べよう。」 
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7月15日 給食

冬瓜をかじると、じわっと水分が出てきます。調味料のものもありますが、冬瓜は95%以上が水分だそうです。夏野菜の仲間に分類されるのも納得です。
【ごはん・牛乳・さけのつけ焼き・みそ汁・とうがんの煮もの】
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7月15日 テスト

高学年のテスト風景です。
授業の進め方を工夫して、マンツーマンで実施しました。
(写真上)英語:先生から問われたことを答えます。質問も回答も英語で答えます。
(写真下)音楽:CDの伴奏に合わせてリズム打ちをします。
どちらも先生とマンツーマンで、ちょっと違った緊張感がありました。     
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7月15日 工作2

こちらは2年生です。
新聞紙をつめた紙袋に模様を付けたり、モールを巻き付けたりしています。
完成したら、ギュッと抱きしめられるぬいぐるみ風の作品になるようです。
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7月15日 工作1

4年生です。
ステンドグラス風の作品を作ります。
作り方の説明を聞いている間も、早く作りたくてウズウズします。
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7月15日  はこのかたち

1年生の算数です。
いろいろな形をした箱を見て・触って、仲間分けをします。
積み上げることができるもの、転がるもの、立体の特徴をとらえます。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
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学校行事
11/11 自動車文庫
11/12 避難訓練(防犯)・川北アスレチックチャレンジ3年
11/13 川北アスレチックチャレンジ456年・放課後チャレンジ教室
11/16 川北アスレチックチャレンジ1年
11/17 川北アスレチックチャレンジ2年・就学時健康診断・日課表Bで給食後下校