来週1月12日(火)より「大阪市小学校学力経年調査」を実施します!この 調査は 、大阪市立の小学校に通う3年生から6年生までの児童を対象に、 児童 自身が学習理解度・学習状況を知り、目標をもって学習に取り組めるようにすることなど を目的としています。 ご家庭でも、児童たちに励ましの声かけをお願いします。 【対 象】 小学校3年生〜6年生の全児童 【実施日】 1月12日(火) 2限 【 国語 】3 限【社会】 1月13日(水) 2限【算数】3限【理科】 4限【英語】(5・6年生のみ) 1月14日(木) 予備日 児童質問紙調査を、いずれかの日に実施します。 【持ち物】 HB またはBの黒鉛筆・消しゴム 全学年) ものさし 4〜 6 年、10cm以上、三角定規は不可) コンパス(3〜5年) 雪が降ってる!!
下校する低学年児童の「あっ、雪が降ってる!」という声に窓の外を見ると、降る雪で白く煙る風景・・・。どうりで寒いはずです。
4年生〜新しい年のはじまりに「しん年」の「しん」に、どんな漢字が当てはまりそうか考えました。4年生児童たちから、様々な意見が出ています。 「進年」・・前向きに前進する年。進みを止めない一年。 「新年」・・気持ちを新たに臨む年。新たなことに挑戦する年。 「信年」・・自分を信じて突き進む年。みんなと信頼し合う一年。 「真年」・・真心をもって人に接する一年。 「親年」・・親に感謝する年。親友をつくる年。 「芯年」・・目標を決めて、それを芯にやり抜く一年。 「神年」・・神様にコロナ終息をお願いする一年。 いろいろ考えていますね。学級通信には、他にも紹介されています。 「伸年」・・自分を伸ばす一年。みんなで伸びる一年。 「清年」・・清い心をもって、いつも穏やかに過ごす一年。 「深年」・・学びを深める一年。みんなとの仲を深める一年。 などなど。 最後に、どんな「しん年」にしたいか、自分の考えを書きましょう。そして、自分が決めた「しん年」にするために、具体的にどのようなことに取り組んでいくのか意識して、毎日を送っていきましょうと、先生からのメッセージが書かれていました。 4年生以外のみなさんも考えてみてください。自分だったら、どんな「しん年」にしますか? 今日の給食は「正月の行事献立」です!1月8日(金)、今日の献立は、【れんこんのちらしずし、ぞう煮、ごまめ、ぎゅうにゅう】です。 エネルギーのもとになる「黄色グループ」の食材は、「ごはん・あぶら・さとう・しらたまもち・さといも」 からだをつくるもとになる「赤色グループ」の食材は、「ぎゅうにゅう・ぶたにく・こんぶ・きざみのり・けいにく・しろみそ・あかみそ・ほまめ・かつおぶし」 からだのちょうしをととのえるもとになる食材は、「れんこん・さんどまめ・コーン・かんぴょう・だいこん・みつば・きんときにんじん」です。 今日の給食は、「正月の行事献立」でした。正月には新しい年のはじまりを祝い「今年も健康に過ごせますように」と願って食べる料理がたくさんあります。今日の給食には、「ぞう煮」と「ごまめ」が出ています。 「ぞう煮」は、もちと、いろいろな具材を入れた汁物です。地方や家庭ごとに入れる具や味つけなどに特色があります。今日の給食は、白みそで味をつけた関西風ぞう煮です。 「ごまめ」は、「田作り」とも言われます。昔、肥料としてイワシを田にまいたところ、豊作になったことから、五穀豊穣を願う気持ちがこめられています。 新春食育かるた[あ] 朝ごはん 食べて始まる 元気な一日 [け] 健康をつくる 食事 運動 よいすいみん [ま] 「まごわ(は)やさしい」 和の食材は 健康の友 [し] しっかりと よくかみ食べよう 目標ひと口30回 [て] 手洗いを よくしてウイルス シャットアウト [お] 「おいしいな!」 笑顔で囲む 楽しい食卓 [め] 目いっぱい 感謝を示そう 食事のあいさつ [で] 伝統を 受けつぎ愛そう ぼくらの ふるさと [と] とりすぎは 注意だ さとう 塩 あぶら [う] うんち見て しっかり確認 自分の健康 |
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