3月4日(木) 1年生

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体育科「ボールけりあそび」
これから行う運動あそびの内容を聞いて、ボールけりあそびを楽しんでいました。

図画工作科「できたらいいな、こんなこと」
絵の具を使って背景に色をおいていました。

国語科テスト
集中して取り組んでいました。

3月3日(水) 6年生

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社会科「調べ学習」
学習者用端末を使って、調べ学習をしていました。

算数科「6年間のまとめ」
集中して問題に取り組んでいました。

体育科「サッカー」
グループで協力してパス交換をしていました。

3月3日(水) 5年生

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国語科「手塚治虫」
意味調べをしていました。

漢字
1年間の漢字のまとめの学習をしていました。

体育科「かかえこみとび」
跳び箱運動に必要な感覚を養っていました。

3月3日(水) 4年生

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総合的な学習の時間
SDGsについて調べたことをグループでまとめていました。

体育科「台上前転」
学習したことの振り返りを書いたり
動画を見て、技のポイントを確かめたりしていました。

3月3日(水) 3年生

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理科「おもちゃランド」
理科で学習したことを生かしたおもちゃを作っていました。

国語科「ゆうすげ村の小さな旅館」
意味調べをしていました。

算数科テスト
集中して取り組んでいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/9 クラブ活動(最終)